心定才有所得，工科生辞职考研成功高分考取中南大学

　　考生介绍：杨同学，中南大学，交通运输工程专业。2017年考研成绩：政治，62;英一，78;数一，127;运筹学，121;总分，389。

　　研究生入学考试已经结束将近一个月了，往事种种，恍如隔日。现在回想，除了考研结果不错之外，其过程中的点点滴滴，所做的决定，每一分的努力都是极具价值，值得思考，回味的。所思所感都是个人体会，望各位研友有所取舍，现将我的思考和大家分享，希望大家能在考研中少走弯路，成功考入心仪的院校。

　　作为一个工作了两年的人，我为什么想考研，为什么最终能考上研，这是我想探讨的核心话题。

　　(一)动力

　　每一位研友都有自己考研的原因。或许是想考入名校，改变命运;或许是对自己原来的专业不满意，想换专业;或许是想换一个地方重新开始一段生活。可能有不少的研友都有着自己的宏图大志，但我想说，理想可以立得很高，但通往理想的路要踏踏实实的走。复习的过程中，切忌立了一个很高的目标，但又生怕自己难以实现该目标，整日在恐慌中复习。如果这样，这个过高的目标会成为前进的障碍。考研我考虑了很多，希望弥补堕落的大学四年，重新开始一段充满意义的大学生活;希望能在专业上有所突破，寻求专业发展更多的可能性，希望能离家近一点，能够照顾父母。所有的这些动力都成为了考研坚定的力量，虽然坚定，但能量温和，没有执念，让我能够埋头于课本中，充满斗志。心定了，才有所得嘛。

　　(二)考研规划

　　本人学的是工科专业，一直以来政治欠佳，考研政治成绩平平，难以提供较好的意见给各位研友。专业课因人而异，故难以做很多的介绍。下面我主要谈谈我在高数和英语上的学习体会吧。

　　(1)高数

　　作为要考高数的研友，高数的复习是重中之重，需要花大力气，用整块的时间来复习。跨考对于高数的课堂安排，个人认为是非常合理的，一共分为3个阶段：基础阶段，提高阶段，冲刺阶段。个人建议将复习安排融于这三个阶段中。

　　1)基础阶段

　　基础阶段是最值得花功夫，最需要细细琢磨的阶段。在这个阶段中，最需要重视的就是概念，即深刻的把握每一条定义，定理的意义，及其适用条件。对于定义需要理解性记忆，定理也需要的有自己一番探索和理解。当然对概念的深刻理解，在最初是很难的，所以初级阶段所涉及的概念，在后续的学习，解题中，要反反复复的温习理解，以达到理解深刻。高数学习中对数学概念的重视对整个高数复习影响是深远的。跨考在基础阶段会发基础阶段讲义，上面题目不多，也偏简单，可以通过做一定量的题目对各知识点和概念进行一定深度的理解、消化、吸收。之后的学习中还需要经常性的翻阅此讲义，所以需要保存好。

　　2)提高阶段

　　提高阶段会进行大量的做题训练，题目的难度也会有很大的提高，有一些题目甚至会超过考研要求。跨考会发讲义，个人认为数学复习全书也是不错的。在这个阶段，一方面，需要通过大量做题，做难题巩固基本概念，基础阶段的讲义可能经常会用到;另一方面，需要总结出考研题目的出题套路，解题技巧方法。这一阶段重在加深概念理解和模式技巧总结。这期间，做题压力非常大，各位研友如能撑住，就会是柳暗花明又一村了。

　　3)冲刺阶段

　　冲刺阶段的主要任务是熟悉真题，掌握历年真题的出题套路，解题技巧。树立信心，调整状态参考。跨考会安排课程对真题按题型进行讲解，同学们也一定要做整套的真题试卷，毕竟做试卷时，考场心态和对解题速度的把控也会经受检验的。

　　以上三个阶段如果能如质如量的完成好，想必高数这科研友们也已成竹在胸了。但对于高数复习我还想谈最后一点：计算。做题不论容易与否，一定要把答案算出来。答案算不对，即使思路正确也要深刻的检讨自己，为什么自己会算错?自己是哪一步算错了?是不是因为自己注意力不够集中?是不是因为自己草稿写得太乱?在计算上我是吃了苦头的，有的研友只要思路正确，计算就不会出错，而我经常会在一些或是显而易见，或是不易察觉的地方计算出错。计算能力的提高是很困难的，需要改变自己一些不严谨的思维习惯，做题时需要时时刻刻保持注意力高度集中。边一老师教过我高数，他讲过一句话：“如果一道题你有思路，但答案计算错误，那么你的处境比那些不会做这道题的同学还要糟糕，因为你花了时间却做了无用功，这在惜时如金的考场是致命的。”我深以为然。

　　最后总结一下，重概念，讲方法擅总结，计算细致不出差错，再加上大量做题，可以让大家在高数这科上得到一个不错的成绩。

　　(2)英语

　　英语我想主要谈一谈阅读理解部分，阅读理解是英语这一科主要的拉分点，这一部分做得好，英语分数一般都会很高。研友们可能会遇到如下的问题：单词不认识;单词全认识，但文章看不懂;文章看懂了，但题目做不对。

　　首先，我想谈一下背单词。我始终认为单词的学习应该贯穿于英语学习的始终，其学习方式应根据复习情况而有所调整。对于有一定功底的研友来讲，学习单词最好的方式应该是在文章中学习，有情境的学习，效率会很高，考研英语的文章来自各大英文报刊，内容纯正地道，是学习单词的好资源。如果是刚学习单词就用考研难度的文章上手，难度有些大，难免有挫败感，我建议买一本配有例句的考研单词书，先过几遍，打下个好底子，之后在做题，精读过程中逐步加强对单词的理解。有些单词在考研中经常出现，有固定的词义，有很多单词是一词多义，这都需要在对真题文章的反复研读中来消化吸收。

　　其次，学好单词还是远远不够的，还需要掌握句子的结构。文章中经常会出现长难句，阻碍我们理解文章含义，同时一些出题点就是隐藏在这些长难句中，如果对句子结构把握不牢就很容易引起失分。要想掌握长难句，学习语法不可避免。语法可以将孤立单词组合起来，单词就成了句子;学习语法不仅不仅可以让我们看懂文章，还可以找到句子的重点，省略修饰部分，从而提高阅读效率。

　　最后，文章看懂了，但题目做不对。研友们就需要在精读上下功夫了。精读需要对每一句，每一段都细细的研读，理解每一句，每一段的含义，并且清楚句与句，段与段之间的逻辑关系。一篇文章，精读是很花时间的，半小时到两小时不等，但收获是巨大的，这篇文章的句意，段意，文章结构，逻辑关系，语言风格，甚至作者非常隐晦的情感都会深刻的留在脑海里。考场上的阅读方式和精读完全不同，考上上是快速阅读，需要迅速的定位答案所在段落，精读对于快速定位答案，理解文章主旨的帮助是巨大的。这样的精读做得多了，文章风格，命题特点也会越来越熟悉。

　　考研英语复习个人认为贵在精，我在复习英语时所用材料基本来自于考研真题，把真题文章吃透了，命题规律，词汇用法才算是掌握了。

　　(三)关于跨考

　　我在北京跨考集训营学习了一年，这一年的学习生活，收获到了很多，也和集训营的老师同学们建立深厚的情谊。怀念和舍友学完归来，一起看电影，吹水聊天的日子;也想起了打乒乓球时的酣畅淋漓;老师们在我松懈时的提醒和鼓励;同学们共同探讨问题时的较真，专注;也就是在这里，我遇到了她，一路扶持走来，相互鼓励，最后能有这样的结果，也是相当的幸运的。

　　天道酬勤，最后祝各位研友都能如期考上心目中的学校。