2017考研英语基础阶段复习方法
对于单词来说,考研考的更多的是词汇的深度,即你对一个单词掌握到了什么程度。词汇的深度的考察包括两个方面,一考察熟词僻义,如何在具体语言环境中把握单词,一是考察构词法,即通过词根词缀扩展单词。那么,词汇的复习要有针对性:对于你认为熟悉的初高中词汇,要重点记忆它的第二个,第三个,甚至第四个你不熟悉的意思,记忆这些单词生义的时候建议根据熟义进行联想引申,找到各意义间的联系,在理解的基础上记忆。
而另外一些单词,我们可以分为三类:一类是高频词汇,高频词汇是指历年考研试卷中出现频次比较高的大纲词汇。这部分词汇的掌握是词汇复习的重中之重,频率越高,重要性越大。这部分单词的复习要求考生音、形、义全都掌握。一类是常用词汇,它在考试中出现的次数也较多,也需要考生认识、熟悉、理解。但这部分词汇,往往难度并不大,考生也有一定的熟悉,一般不会成为做题障碍。第三类是一些比较生僻的词汇,大纲里面也有一些很少考到,或者即便考到也不会影响做题的生僻的词汇,对于这些词汇,只要求考生能大概识得其义,甚至是识得其模糊的意义范围就够了。
背单词的同时,语法学习也得齐头并进。在语法学习中很重要的一点是能够分专题理清语法脉络,强化语法意识。很多同学谈语法而色变,一提到语法就满脸愁容。而要想在考研英语的考试中顺利过关,语法必须学。既然不得不学,同学们就需要好好利用手头的语法教材来攻克语法这一关。语法学习需有计划地进行,可以按照每三天学习一个常规专题的基本思路安排语法学习任务。而对于比较复杂的专题,如定语从句、状语从句等,可以根据自己的情况延长学习时间,一个个语法点复习,做到各个击破。
在单词和语法齐头并进的时候,也不能忘记对于长难句的分析能力的提高。而“精读是王道,句子分析是重点”,同学们可以利用早年真题的文章做精读,包括细到每一个句子、每一个语法结构。句子分析也是帮助你实现这个目标。在这样一个过程当中,除了阅读的能力会得到提高之外,对于写作也有很大的帮助, 因为写作“模仿是关键”。如何实现合适的词汇选择以及如何实现对基础能力的提升,大家需要模仿很多东西,模仿句子的写法、模仿词的用法,因为写作对你来说还不是创造性的劳动,而是模拟性的劳动。那么,精读历年文章,就是一个最好的方法了。
总之,基础阶段的夯实基础的阶段,考生应脚踏实地地掌握好考研的词汇和语法知识,为强化阶段的学习奠定坚实的基础。
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