2011历史学考研大纲问答题变论述题备考策略_跨考网

2011年历史学考研大纲中对第四题问答题的要求变为了论述题，这简简单单的一字之差，将会带来怎样的变化呢？之前对历史学的考察，在问答题这一考察形式上，可以看做简单的问答就可以了，所做的准备就是对知识点的记忆。考试时，只需要根据题目的要求在头脑中搜索到相应的知识点就可以了。

让我们来仔细审视2011年历史学大纲上的关于这一题的变化，由往年的四个题每题三十分，变为今年的三个题每题四十分；由往年的问答题变为今年的论述题。通过分值、题型的变化，我们可以预测2011年历史学的考试在第四题上会有较大的变化。因此我们每一个考生都要在这一部分的准备上做足功夫，不要打无准备之仗。

巧妇难为无米之炊，当我们没有大纲的时候，复习有如隔空猜物。总是凭借着自己的经验来进行基础知识的复习，往往会在大纲出现变化的时候变的手足无措。而今历史学2011年大纲出版了，那么我们的复习要系统的开始了，针对第四题的变化，我们要采取相应的复习对策，以不至于自己陷入乱阵中。

论述题和问答题最大的不同在于这个“论”上，论述题强调的是在基础知识陈述正确基础之上的深度分析、观点表达，同时给出一个明确的结论。而问答题，往往是一问一答，多的是知识点相应的给出，不涉及分析、论述。

论述题的回答上，首先来说要阐明自己的观点，其次通过相应的知识点作为自己的论据，再次通过自己的论证、分析得出相应的结论或者证明、否认题干的观点，最后得出结论。这是通常的论述题的答题思路。论述题在问答题对考生要求对知识点掌握熟练，加强横向纵向联系之上，要有很强的分析能力，学会在知识储备中找到和题目观点相一致的点，进行摘取、分析、说明，最后达到自己的目的。

一字之变，凸显了2011年历史学的变化，同时让我们知道了历史学的考察方向。 最重要的是让我们知道了复习方向，不再迷茫的进行复习。在日后的复习中，要求我们考生在加强论述题的训练。方法上，可以选择去各个相关网站上寻找论述题的例题进行练习，一般像在考研的网站上会刊登相应的题目，考生可试着进行搜索。