2018考研:千万避开这四个问题!
第一、攀比心过重的问题
有些同学很容易受他人影响,而不考虑自己的实际情况。大家在一起复习,平时肯定会交流学习,但交流是为了互通信息,互相鼓励,舒缓学习压力,共同进步。而不是暗中攀比,甚至因此打乱自己的复习备考计划。
比如,有的人原本就英语底子好,学起来没有你吃力,可能目前做题的正确率也比你高。那么这个进候你不必因此惊慌失措,盲目地改动自己的学习计划,原来一天背100个单词的,现在立马改为一天背200个,想迎头赶上。实际上,按照你自己的复习计划和实际进度稳步推进,才是最有效的方法。因为盲目变动,可能会影响你其他科目的复习,打乱整个计划,一天中就那么多的时间得不偿失结果乱了方针。
第二、情绪化严重的问题
考研人在备考过程中难免遇到挫折和困难,他本来就是一场心理战无论是学习上的还是生活上的问题,都会影响到大家的情绪。情绪上的小波动不可怕,可怕的时影响学习影响心情,各位同学也不要因此责备、否定自己。这是每个教育学考研人都面临各种各样的问题。但如果长期情绪不佳,甚至严重影响到备考状态,那么就要重视这个现象了。可以向同学、朋友、家人、老师倾诉,共同寻找解决方法,慢慢的学会控制和调节自己的情绪。
第三、拖延的问题
我们从小就知道“今日事,今日毕”,“明日复明日,明日何其多”,的道理。但大部分人都存在拖延的问题。教育学考研人也不例外。有些同学看到有用的资料后第一反应是“收藏一下”、“马上下载保存”,手机、电脑里存满各种各样的资料,但往往是只保存下来不去看,甚至一直到上了考场都没有再看一眼这些收藏一下的资料。
这就是拖延问题的一个典型表现。大家找到有用的资料后,要尽快找时间消化内容,不要用“收集资料”代替“学习过程”。还有些同学,每天的学习计划都无法完成,今天拖到明天,明天拖到后天,最后累积的学习任务太多,根本没有时间完成。可想而知,这类同学计划完不成教育学考研的成绩会如何。
第四、缺乏总结
请相信:“识都是有自已的体系,但很多考研人只知道埋头看书、做题,一味地追求量,而忽视质,不注重对知识结构的梳理和总结。走上考场,很容易在紧张的环境下忘记所有零散的知识点,甚至出现大脑一片空白的情况。
大家都知道“学而不思则罔”的道理,但在实际的备考过程中又很容易忘记这一点。建议各位同学要边学边总结。理论性的知识要注意梳理框架,有利于理解,加深记忆。做题要重视做错的题,总结规律,不在同一类问题上屡屡犯错。总结会让我们的复习达到事半功倍的效果。
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