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2020考研词汇你究竟知道的有多少?

来源: 跨考教育

2019-04-26 16:42:45

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  关于考研词汇的数量,大多考生所了解的就是“一只手翻来又覆去,5,500个”(我在课堂上的解释)。但是高频词汇到底有多少?大纲所规定的5,500个单词究竟是完全不同的词汇?还是包含了一些单词的不同变形?诸如此类问题,其实考生未必可知。

  我最近在我们跨考考研公众号上做了一个“百日训练营”的活动,利用最近几年的真题,从2019年开始,每天整理出十个高频词,从发音,到词意,再到单词的用法进行详细讲解。目前已接近一半的时间了。刚开始在选择词汇的时候,完全没有难度,一拿一个准。但是越到后面就越发现问题,因为好些个词汇在之前的文章中已被选走了。最初一个段落就能轻松抠出十个词汇,毫无压力。但是从30天左右开始,我就得用到文档的查找功能进行搜索,查看是否在之前有讲解到,多半的结局是不得不重新找寻别的词汇。所以,到后面的时候,十个单词的组成可能要跨越篇章,由两篇文章所构成。因此,这就反映了一个现象:高频单词充其量就是1000左右。那也就意味着只需将这1000左右词汇掌握,那么读懂考研文章就不再遥远。

  与此同时,我还注意到,真题中的单词是各种变换着形式出现在文章和题目中。如下图

  

 

  其中的动词rely就曾经以原形,形容词及反义词和名词四种形式出现各种题型中。那也就意味着只需将动词的含义进行掌握的话,那么其他形式的内容也必定牢牢记在心间,因为单词词性的变化是不会带来意思的转变的。换句话说,上面提到的核心词汇1000左右,又因其是以不同形式呈现出来的,所以,最最核心的核心单词也就至多800左右。这个数字是不是相比较于5,500要少了许多!

  因此,老师在这里真诚地建议各位考生,不要一开始给自己定的目标太大,誓将5,500大纲词汇拿下。因为一是数量巨大,记忆起来耗费精力太大;二来不少单词花了很多心思掌握了,但是几乎很少用到,相当于浪费了心血。所以,最合理的方式是先每天花上不到十分钟听老师讲单词,然后过了一遍之后,去接触真题,去做真题,从具体的语境中再进一步加深对于这些单词的印象。等到学习后期,各科目压力都很大的时候再把这些核心词汇反复复习,内化。这样以来,一是节省大家的时间,二是加强识别单词的效率。总而言之,是百益而无一害的,对大家大有裨益!别犹豫了,come on!

  (本文为跨考教育教研室张莹老师原创,转载请注明出处。)

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