2018考研英语词汇复习：一场华丽的“马拉松”

　　跨考教育英语教研室 代明岐

　　最近，笔者参加了一场半程马拉松，对于曾经的跑步小白来讲，参加马拉松完全是一场挑战。不过，最后的结果是在规定时间的最后3分钟，冲到了重点，领到了奖牌。

　　其实，考研不也是广大考生的一场马拉松吗?在我自己一路跑下来，有这样一种心得体会。刚开始，大家都鼓足了劲往前跑，就看到身边的人一个一个的超过我，那种沮丧感，焦虑感非常强烈。正如考研一样，很多学生在刚开始复习的时候，精力旺盛，也很有斗志，每天复习将近12个小时甚至更多。可以说，这样，确实在初始阶段会跑得很快，遥遥领先。但是，像马拉松一样，到了大概10公里处，有些人就开始减速，遇到身体的各种问题，心率加快，呼吸艰难，腿疼，脚疼。因此，速度会降下来。最后五公里，就看到有些人要么停止跑步，转而走起来，要么直接上了收容车，放弃比赛。这不正是考研的学生会有的状态吗?到了中后期，考研的复习可能会出现各种情况。如，复习遇到瓶颈，有就业机会等，各种情况都会扰乱考生的心境，影响复习。那么，如何跑这场考研的马拉松呢?笔者自己的亲身经历就是——把自己当成“乌龟”，龟兔赛跑，最后乌龟赢在了坚持。要把考研当成一种长跑，全程以良好心态和匀速前进应对它。中途一定会有瓶颈，那么，最深呼吸，深入思考以及不放弃就是最后制胜的法宝。像笔者跑马拉松，全程以匀速跑，也会有想放弃的年头，但看看终点的样子是支撑我跑下来的理由。把自己当“乌龟”，不怕“兔子们”遥遥领先，只按照自己的节奏一步一步跑下来。冲过终点的那一瞬间，真的为自己感到骄傲，战胜自己就好了。也就是说，无论是考研，还是跑马拉松，最大的敌人是自己。

　　对于考研来讲，词汇的复习就好比马拉松一样，是横贯全程的，也是需要同学们持之以恒要做的一件事。那么，考研的考生应该做如何的准备，笔者有几点建议。

　　第一，掌握词汇的基本含义。词汇的基本含义是指对含有多个释义的词汇中构意能力最强的一组互相独立的含义。考生在第一轮单词复习中要注意强化记 忆词汇的基本含义。因为考研试题中常出现的词汇，其释义多为该词的基本含义，同时，只有熟练掌握词的基本含义才能达到在不同语境下进行词汇释义的全面记忆，进而才能理解考研英语文章所表达的准确含义。例如，occupy为大纲词汇，它的基本含义为1.占领，占用。2.使忙碌，使从事。关于这个单词，大部 分考生往往会忽略第二个含义，但是在真题中确是比较重要的一个含义。因此，考生在复习词汇的时候，词义要掌握全面。

　　第二，掌握词汇生成的基本知识。一个英语单词并不是一些毫无意义的鼓励的字母的随意排列，而是由一些含有具体意义的词根词缀所构成的有意义的整 体。因此，要记忆一个单词，就不能按照一个个字母排列顺序去记，而是按照词根、词缀的意义去记。同时，《大纲》已经非常明确的给出了考研所涉及到的词根词缀表，考生要引起注意。

　　第三，掌握词汇之间的搭配关系。掌握词汇之间的搭配关系，首先要求考生不仅要将单词作为一个独立的语言要素进行记忆-记住它的发音、拼写和中文释义，还要学会如何将这些语言要素按照搭配选词的原则有效地搭配起来。对词汇之间的搭配的考查也是整个英语考研的侧重点，体现在英语知识运用，阅读理解， 翻译，写作，换句话说，它涉及到了考研的方方面面，因此，考生在复习单词的时候，最好能顺便准备单词的基本搭配以及考研中常考词组，这样一来，就不会出现认识单词，不认识短语的窘境。

　　考研的复习是一场华丽的“马拉松”，最大的对手是自己。做一只努力向前，不停歇的“乌龟”，坚持到最后就会胜利。