2017考研英语大纲发布后 如何有效利用真题？

     2017年考研英语大纲发布后，我们考生复习当中还是以历年的真题主要的备考材料，如何有效利用真题呢？

也就是2000年以来的题目，比如2000年到2015年作为基本材料，把大量的词语、句型研透读透，如果把这几年词汇历年考题当中真题认真加以研究，基本覆盖考研词汇90%以上，而且考研大纲常说五千五词汇，并非每一个单词都是一样的，真正常考的词汇也就是三千个左右，考生抓住历年考研真题尤其阅读包括和填空部分，大可不担心新增加的词汇，新增加的词汇仅仅少量出现考研部分。这是词汇复习。

阅读理解复习当中，大家把真题从两个角度复习：第一考生角度发现自己有什么问题？第一类语言问题，做题当中有各种语言的困难，这方面主要在理解中记忆，阅读理解中猜测，在语境当中的含义。第二方面遇到的问题对命题人思路把握的问题，做的题目多为什么还是错？主要考生没有从命题人角度思考、把握命题人思路、以及想考我们什么、怎么考我们。考生慢慢让自己考试思路和方法接近于命题人，这样就能从更高高度理解我们历年的真题。这是阅读方面。

第三个就是写作，写作也是重头戏，大量考生比较害怕写作，好多同学走了两个极端，第一大量背诵模板，希望能走捷径，真正优秀的作文需要把你的思想用英语表达出来，背一些模板起一点作用，但是对于阅卷人比较反感的。我们学生平时阅读理解积累亮点的词和短语，改写应用作文当中。作文评判当中重要的一条大量词的替换使用，也就是跟其他同学用作自己比较新的词汇、新颖的词汇、地道的英语词汇，我们作文用老道语言、地道的语言表达我们的作文，比较容易取得高分。

阅读理解主要阅读当中把握、理解，另外大量阅读身价写的范文，做一些仿写工作。首先积累词、短语、句型，第二背诵经典的范文，第三进行模写，第四部分进行改写，模仿完之后质量高不高？进行亮点词改写，请高手或者老师帮助你，改写完之后大家对改写后比较好的作文形成自己独特的模板，形成独特模板再用自己的模板拿历年真题进行第二次模写，再形成自己的模板。

第三部分无论1和2考生都注意翻译，翻译训练主要考察学生对语言的句内意思和句词的意思，1都选择一篇文章选五句，英语2是段落大意，对句与句连接方法、词带翻译方法一共15分引起大家重视，这个部分希望大家作为备考重点。

我们复习已经到了最后关头，这几个月大家一定注意要把历年真题尤其是错题反复总结、思考，总结出自己解题弱点、语言的弱点，第二一定每道题都不要轻易放过去，而且保质保量完成它，给自己定时训练模考，训练完以后还要对当中的题目进行反思思考，对自己的错题以及不懂的语言点、以及对命题人思路做长时间的反思，成功以后再做下一道题，最忌讳急功近利，希望学生稳定、淡定、循序渐进复习，而不要因为时间紧任务重，走了两个极端，第一放弃对英语的执着追求，第二觉得大纲没有很大的变化，我可以放心睡大觉，这是两个误区。希望大家注意。

文章来源：跨考教育