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2020考研英语二各题型答题技巧汇总

来源: 跨考教育

2019-08-29 14:32:02

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  众所周知,英语学习不是一蹴而就,更不能靠临时突击,而应该是坚持不懈的一个过程。其中考研英语的作文占有的分值非常大,无论是英一还是英二都包括两部分小作文和大作文。那么由于他们之间的差异性,我们必须要分别准备,才能获得高分。下面跨考教育小编为大家整理了2020考研英语二各题型答题技巧汇总,供大家参考。

  一、完形填空

  1.题量较多,分数较低,可以的话放在最后来回答。

  2.答题步骤可分为:

  (1)先通读题目和选项,题目一般含有文中的关键词,选项一般是对某一个段落或某几个段落的概括总结。通读题目和选项后,会对文章的主题和大概内容有所了解。

  (2)找出题目的关键词所在的段落,找出选项中与关键词所在段落同义、近义或相关性的词语,实现关键词的对接,确定句子间的关联性,从而选出正确答案。另外,通过阅读选项,有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子,通过阅读文章,我们就可以直接将该选项排除,进一步降低选项的难度。

  (3)把选出的选项同题目连在一起阅读,查看内容是否连贯,前后是否一致。

  3.参考“红花绿叶”原则:

  (1)红花词:以下8个词(词组)均出现过3 次以上,每次都作为正确答案出现:however,while,although,for example,such as,because...

  (2)绿叶词:以下10个词均出现2-3次,但从未成为正确答案:at,if only,only if,now that...

  二、阅读理解

  1.五种题型不同的应对方法:

  (1)细节题

  根据题目寻找关键词,再根据关键词定位所在段落。80%往下找,20%往上找,要注意的是,跟文章几乎一模一样的选项,一般是错误的,正确答案是和文章主旨相符合的。

  (2)主旨题

  需要看清楚这篇文章的主要描写的对象是什么。因为错误选项中最常见的就是混淆关系,张冠李戴。此外,这类题型答案多在文章末段可以找到,要多加留心文章的最后一段。同时,如果问某一段的中心思想,要注意这一段的首句和尾句。

  (3)态度题

  要审题。要注意文章中的主人物的观点和作者的观点是不同的。考生们在写这类题目时,可以在看文章时候划下语气词和主语,同时注意文章中的转折词,一般在转折词的后面可以找到答案。

  (4)推断题

  主要考查学生对这篇文章的理解,所以必须要根据题意通读文章内容。

  (5)词义题

  找出关键词所在段落,若本来就清楚该单词意思就不难做。若不清楚,可以先对比各选项意思,再联系该词前后内容所表达出来的意思,选取最优。

  2.有关选项:

  (1)四个选项分布一般是平均的。

  (2)若纠结某个题目,可以参考答案分布排除一些答案。同时答案一般不会AAA,BBB,CCC,DDD这种3个连在一起的正确答案,一篇文章里同一个正确答案选项出现的概率一般不会超过2次。

  三、新题型

  1.小标题

  小标题的解题技巧主要集中在段落和小标题关联性的比对上:

  (1)关注段落首句、第二句,看是否有没有关键词和短语和待选小标题的词相同,若有,列为重点,再进一步比对详细内容。

  (2)快速扫视段落,看看是否有某词或事物反复被提到多次的情况,再看该词或该事物是否有在小标题中出现,若有,则列为重点,再进一步比对详细内容。

  (3)若前面两项都没有,则回到段落首末句,看看小标题中出现了首末句重点词的同义替换表达,若有,则该项就是答案。

  (4)总的来说,小标题中一般包含对某一段落核心内容的再现,只是再现的方式不同,一般包括原词再现、同义词再现、词义再现三种形式,第一种在解题过程中很容易就能看出,后两种则需要细心比对。

  2.多项对应(匹配题)

  主要考查理解和判断能力:

  (1)通读题目和选项,题目一般含有文中的关键词,选项一般是对某一个段落或某几个段落的概括总结。通读题目和选项后,会对文章的主题和大概内容有所了解。

  (2)带着问题阅读文章,找出题目的关键词所在的段落,找出选项中与关键词所在段落同义、近义或相关性的词语,实现关键词的对接,确定句子间的关联性,从而选出正确答案。

  (3)关键词的确定无疑是解决该题的首要步骤。在历年的多项对应中,题干中的关键词多为一些专有名词。

  四、翻译

  1.叮嘱:对于翻译题而言,主要靠的是英语的积累。所以想在后阶段想快速提分,难度会比较大。虽然提分较难,但不能随便失分,一定要保证字迹工整。

  2.要点技巧:

  (1)调整顺序:

  ①A of B(应该翻译是B的A)。A为数量时,则翻译应为AB。

  ②当后面的定语太长的时候,放在后面即可。

  ③当一个句子里,表示时间、地点、条件、原因、方式等的词、词组或者从属地位的状语,应该要往前翻译。

  (2)被动语态的翻译:尽量不要带有“被”字,要把被动变主动。

  (3)当所有方法都试过,翻译都不通顺时,则可大胆意译。

  五、作文

  1.小作文

  (1)不要一看到题目要求后就忙于动笔,虽说字数要求在一百词左右,但依旧要在脑子里面理清思路。

  (2)首先交代写信目的,要注意关联词或衔接词的运用,要对个人观点进行阐述。

  (3)行文间要注意简化描述,用简短的语句代替冗长的语句。

  2.大作文

  (1)要检查自己的模板是不是网上疯传的万能模板,一定要有自己的模板。如果是千篇一律的模板,作文分数可能会比较难看。

  (2)基础较好的同学可以自助整理句式结构,针对常用图表类有系统地整理。添加亮点句式,使作文更加独一无二。

  (3)可用长短句结构。写一个短小精辟的句子,可以起到画龙点睛的作用。把短句放在段首或段末,揭示主题。

  (4)阐述几个要点的时候可以采用先短后长的句群形式。

  (5)短语表达是一个亮点的体现,也是一个凑字数的可行方法。若在思维短路时,使用短语表达,字数会明显增加,表达也更加准确。

  最后,提醒各位考生,复习备考是一个循序渐进的过程,不要急于求成,坚信付出就有回报。希望大家都能够轻松备考,顺利过关。

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