2016考研英语：作文中的利弊对比写法

　　英语作文是考研英语最基础的知识，但是很多考研学生在学习的时候不知道如何记忆英语的难点知识。在这里呢，我们跨考教育专家为同学们带来了，2016考研英语：作文中的利弊对比写法讲解，希望你好好利用。

　　说到利弊对比的写法，我们首先会遇到两个问题：

　　1.每个具体事物的利和弊到底都有些什么。大部分同学对于某个具体事物的利弊分析都是自发而非自觉的，换句话说，平时的感性认识有多少，利弊的认识就有多少。这是危险的，因为在考试的时候一旦遇到自己不熟悉的话题，就可能词穷语尽，即使在汉语的层面上。

　　2. 如何在语言的层面上表现出"利"和"弊"的特质。举例来说，在藿香正气水的使用说明书上，对于它的"利"有着几句简单而又蕴含原理的介绍：解表祛暑，化湿和中。当我们说手机的"利"时，大家首先会想到：方便联系，加强交流。这里的"方便"的对象是"联系"，"加强"的对象是"交流"。同样的类比关系，"解"的对象是"表"，"祛"的对象是"暑"。概括一下，"联系""交流""表""暑"就是我们分析事物的利弊的具体内容，而"方便""加强""解""祛"这一系列的动词又体现了利的特质。走到这一步，问题变得很简单，寻找着一种特质的动词以及把所有事物的利弊尽量归类。

　　在我看来，所有事物的利弊都会或多或少地这几道以下五个范畴：1.经济 2.社会 3.环境 4.生理 5.心理(具体内容待会会有体现)，而体现利弊特质的表达是可以被穷尽的，在此只略举一二，把原理说明清楚。

　　利： Strengthen (加强) enhance (夯实) promote (促进) improve (改善)

　　Play a pivotal role in / lay the foundation for

　　弊： Destroy (破坏) diminish (减少)deteriorate (恶化)

　　Pose a tremendous threat to …/ impose an unbearable burden on …

　　同学们需要做的是将"解"和"表"进行整合，便可以写出一些简单的利弊分析的句子。

　　现在我们以曾经考察过的"全球化""网络"为例，印证以上用法：

　　全球化： Globalization poses a tremendous threat to the local environment and ecology in some developing areas.

　　全球化对于欠发达地区当地的生态和环境带来巨大威胁。(环境之弊)

　　Globalization plays a pivotal and direct role in promoting cultural communication among various areas.

　　全球化在促进不同地区的文化交流中扮演重要角色。(社会之利)

　　Globalization plays an essential and irreplaceable role in generating more employment opportunities and positions.

　　全球化在创造更多就业机会及岗位中扮演不可替代的重要角色。(经济之利)

　　手机： The popularity of cell phones brings more profits and taxes to our society and local government.

　　手机的流行给社会和政府带来了更多的利润和税收。(经济之利)

　　From some socialists' perspective, cell phones can promote our interpersonal relationship and communication because of their convenience.

　　我认为，手机的便利让对我们的人际关系和交流能起到促进作用。(社会之利)

　　Some experts warn that the frequent use of cell phones can pose a tremendous threat to our health.

　　一些专家警告到频繁使用手机对我们的健康会有不小的威胁。(生理之弊)

　　Some experts warn that batteries from cell phones may pose a potential threat to our environment.

　　一些专家警告到手机电池对于周围的环境是潜在的威胁。(环境之弊)

　　2016考研英语：作文中的利弊对比写法知识点整理，就是上面文章中为同学们带来的知识点了。希望你在学习的时候，好好利用我们的整理。