2016考研英语词汇基础复习把握三大原则

　　考研英语最基础的知识是什么?不用说每一个考研学生都知道是英语词汇知识。今天呢，我们跨考英语教师为同学们带来了，2016考研英语词汇基础复习把握三大原则。希望你按照我们的总结记忆英语基础词汇。

　　1.大纲规定的词汇中很多是“熟面孔”，所以考生没必要提起单词就谈虎色变。考生可先在比较可信的网站下载一份研考大纲词汇，或者买一本2015年研考英语大纲，选择最简单的版本，不需要任何例句、辨析，只要有最基本的词义与词性即可。然后对词汇进行分类，挑出自己完全无障碍的单词，即已熟记在心的那些。如果时间充分，可以完全按照大纲的字义与格式，重新制作一份属于自己的大纲熟词与生词，并用不同颜色的笔做标记。

　　2.熟悉的单词无外乎基础的常用词，现在要做的就是排查这些单词，筛选出不需要再花费时间的词汇，也就是从读音、写法及已有字义来看都很熟悉的单词。对剩下的词汇，考生就要重点解决“一词多义”问题，可拿颜色鲜艳的笔标注这些熟悉单词的不太常用的词义，甚至是一些不常见的词性。做好明显标记后，先整理归纳大致的数量，结合自己熟悉的意思背记，反复练习，直到单词一映入眼帘，其多种意思同时涌现到脑海中，这才是真正掌握。

　　3.如果单词分类中生词占大多数，考生也不必望而生畏。换个角度，在已有词根词缀的基础上，再去面对这些词汇，其中相当多的一部分就显得不那么陌生了。这部分单词大致分两类：一类是不太符合词根词缀记忆的偏词，可以通过联想法、语义背景法记忆，再不行就多读、多写;另一类是符合词根词缀记忆法的单词，一个词根会牵出一串单词，要掌握“词根词缀”的特点，也就是熟谙名词、形容词后边会出现什么样的词缀，然后把那些引申出的名词或动词、形容词、副词全部记住，这不失为“一举多得”的好办法。

　　针对英语词汇知识的学习，我们跨考英语教师已经为同学们带来了，2016考研英语词汇基础复习把握三大原则，希望你好好利用。

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