跨考教育

跨考教育

当前位置: 跨考网 > 公共课 > 英语 > 作文 > 正文

2015考研英语冲刺高分攻略

来源: 跨考教育

2014-11-19 16:55:47

手机考研网

收藏本文

  转眼间,考研备考已经只剩下不到四十天的时间了,在考研英语的五大题型中,阅读的分值是最高的,占到了40分,其次就是写作部分,占到了总分中的30分,阅读与写作加一起基本占据了考研英语分数的70%,所以很多老师都会跟你说一句话,那就是得阅读和写作者得天下。

  从长期的教学实践和学生的反馈信息来看,备考的准备过程中,回报率更高、提高效果更明显的科目,就是我们在冲刺这个备考阶段要突破的对象。所以,在这个紧要关头,以最低的时间投入换来最高的得分产出,就是我们学习的最有利途径,也是明智之举。考研写作就具备了这种短期突破、获取高分的特点,因此我们应该抓住这个有利时机,尽全力攻克考研写作。

  写作部分有其明显的特出特点——需要判卷人人为的评分。那么,一种主观的批卷方式就势必会掺杂有“人性”的因素。换句话说,考研判卷人每天要完成大量的评分工作,其艰苦程度完全超出我们的想象。在批卷过程中,判卷人要在短时间内完成极其繁重的作文评分工作,长时间的批改势必会使得判卷人出现疲劳、厌倦的情绪。同时,他们要面对同学们在写作中出现的大量问题和错误,这也使得他们会出现郁闷的心理。其实,无论是谁,找个空闲时间,拿出考研考试的 15份范文,猛读一气,保准到了第4、5篇时就开始走神。根据测试统计,读完13篇后才走神的人极少,其定力惊人。所以,从这个角度讲,如果我们能尽量使判卷人不出现这些情绪,使他们在阅读文章的时候能够感受到一丝优秀文章带来的快感,让我们的作文能够迎合判卷人的要求,我们的作文一定就是高分作文。

  从获取高分的角度来说,能够有效刺激判卷人给予我们高分的途径,我们可以归结为以下三个方面:

  1.结构。我们在考试的时候一定要注意行文的结构。所谓结构,即包括两方面的内容:外部结构和内部结构。,以大作文为例,纵观2000年以后的写作真题,我们可以发现,出题人在出题时,绝大多是以3点提纲的形式把写作要求做以介绍。这三个要求也就是我们行文的结构要求,即我们要保证段落在外部层次上是三段论。在明确了外部结构的同时,我们应该注意,在每个段落的写作上依然要保证有合理的段落内部结构,即段落内要有明确的写作内容:第一段图画描述,第二段多角度分析图画所描述的主旨,第三段建议措施;同时,段落内更要注意一些关联词汇和过渡词语的使用。这样,从结构上来讲,已经具备了考研写作的结构要求。

  2.语言。语言能够有效刺激判卷人,是我们获取高分的有效手段。语言的提高包括两面内容:一个是词汇的准确使用和替换词升级;另一个就是句子的高分亮点设置。

  我们来对比一下两个同学在第一段图画表述所用的语句。一个同学写的是“This picture describes that……”,另一个同学写的是“Vividly depicted in the thought-provoking cartoon is that ……”在这两句话的对比中,我们很容易就会看出高分作文是哪一个。第二个表达中把一些词汇进行了有效的升级。比如说“描述”这个单词我们首先想到的一定是 describe,但是在练习的时候我们在头脑中一定要有一个词汇升级的步骤,也就是做词汇替换的工作,把describe变成depict,或 portray。同时,在名词前大量使用形容词,在动词前大量使用副词这种升级手法也有效地为文章增色不少。这种词汇的熟用,我们可以通过大量背模板的形式进行积累。

  同样,在这两个表达的对比中我们也可以发现,第二个表达中句型明显进行了添加亮点的工作。把vividly这个副词前置,并且使用了一个主语从句,在文章刚开头就抛出了这样的亮点句型,有效的抓住了判卷人的心理。所以,这个表达中,语言的重要拿分作用就体现出来了。

  3.内容。内容方面和题目的关联性比较大,但相对而言,判卷人对于内容的敏感性要远远低于结构和语言。也就是说,判卷人对于内容的反应时间比较长,一般来讲,只要我们在作文中不出现太大的内容偏差,内容分相差不会太大。

  大作文的写作中,同学们除了应该注意以上三个方面的写作要求之外,还应该注意一些段落模板的积累。比如,在第一段描述段落中,我们可以使用这样的模板句型:(___adj.)Somebody is ___ing +地点, _____ing(主动),或___ed(被动),with+周围或身上事物,这种模板句能够有效节省我们的复习时间,并且能使我们的写作在不知不觉中就获得了提高;在第二段的开篇点明主旨句时,我们也可以用这样的套路句型:It goes without saying that the drawing aims at revealing a common and serious issue :________。

  在大作文中,令很多同学最头疼的不是模板句的使用,而是在分析图画主旨时不知应如何下手,找不到分析问题的切入点。建议同学们应该加强对分析问题的角度练习,就考研图画作文而言同学们可以试着从以下角度进行论证:摆事实,用事实说话,进行事实分析;列统计,用统计数字说明问题,充分客观;原因解析,从国家和个人角度,采用两层法分析,透彻明了;举例论证,用身边的例子解说图画主旨,更具说服力;结果论证,以结果的优劣说明问题。所以,同学们在最后的冲刺阶段应该加强分析问题角度的练习。

  考生关注:

2015年考研写作冲刺备考2015政治分析题答题万能模板
2014年每月时事政治2015考研准考证打印入口更多2015备考攻略>>

分享到:

相关推荐

跨考网| 研招网| 考研信息网| 关于我们| 加入我们| 联系我们 | 网站导航

跨考手机考研网:http://m.kuakao.com/ 考研从未如此简单

Copyright@2004-2014 www.kuakao.com All Right Reserived 京 ICP备11041699号-3

版权所有:北京尚学硕博教育咨询有限公司

 

公共课保分班

400-883-2220