【考研励志】十年考研记，不仅是青春的记忆_跨考网

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　　【楔子】

　　相对于90后，我已经是大叔级别了，暮然回首，今年是考研的第十个年头了。十年里，许多事情都淡忘了，但是有的事情，却还在脑海里，拼搏过，努力过，悲伤过，喜悦过，考研的经历仿佛就在昨天，不可磨灭。

　　我不是浙大的土著，但是我依然为自己骄傲。我在浙大找到了工作也找到了爱人，我对浙大心怀感激之情。一次考试也许不能说明什么，但是做事的态度和执着的精神却是伴随一生的。
　　毕业的时候，唱起陈奕迅的《十年》，我感慨万千，现在我发现十年已经不能概括许多事情，二十年是我用得越来越多的数量级。在复习的时候，我对自己说，考完后，我一定要把自己的经历和复习经验写下里，帮助后来人。但是，你懂的，从考完到开学的8个月，我没有写下只言片语。欧洲杯，奥运会，当犒劳自己成为习惯，堕落的惯性就会无以复加。十年后，那忘不了的，我还是想写下来，不仅是考研，也是青春的记忆。
　　【缘起】
　　套用陈欧体的一段话作为开始：考研，是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但，那又怎样？哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。
　　2002年对我来说是悲催的一年，我莫名其妙地挂了一门《法律基础》，后果是严重的，当年的奖学金报销，入党推迟，最关键的是，连保研的资格也丧失了。那段时间，我郁闷至极，以致想要找心理辅导，那个法律老师，我会终身难忘的，我们全班三十几个人，只有2种分数，50分和60分，接近一半的人挂科，以至于只要不挂科就可以得奖学金，十年后的今天，我还想问一问，石老师，你给的分数是负责任的吗？上半年的六级考试，我考了40几分，真是不堪的一年啊。
　　但是转机出现在年底的六级考试，尽管一直走背运，但是我实实在在地努力了70天，不过怀抱的希望并不大。转过年来的寒假里，同学给我打电话说，我六级考出了，我兴奋得一夜无眠，那种感觉比后来考研录取要强烈的多。第二天，我就去网吧查了成绩，真的是60.5（那时的六级还是百分制），神奇的成绩，而且是实打实的成绩，不是吗？我之所以那么兴奋，是因为我相信2003年，应该轮到我转运了。
　　有一个周一，下午一二节没有课，三四节是体育课，我午觉醒来后躺在床上看着窗外，寝室里格外地安静，我的心跳缓慢，好久没有那样思考过了。我来自一所比较好的高中，高中的时候成绩算不上出类拔萃，却也还算过得去，我从初中开始就期盼有朝一日自己能考上浙大，可惜，高考那年我考得莫名其妙，简直就是一场噩梦，整个暑假我都不敢相信，每天都在逃避。现在我在这个学校，睡在这个寝室，这周围的一切真的都不是我想要的，我不应该属于这里，如果人生是游戏的话，我一定要读盘重玩。就像李斯发现老鼠哲学，我觉得自己有必要改变自己的处境。
　　对于我来说，考研就像一场赌局，一场可以把之前输的一切都赢回来的赌局。就像一个赌徒输了一个晚上以后，庄家说，我们来局大的，今晚的所有输赢作为赌注。
　　【春】
　　六级考出后我买了一本《新概念英语4》看了一个月。4月份，我听了一场辅导班的讲座，其实说是广告更合适一些，买了蔡的书，另外还买了本正在特价的《220p》，我的考研之路算是正式起步了。另外一个举动是买了一个短波收音机和一个复读机，收音机是用来听美国之音的，不过这实在是不明智，美国之音语速快，难于听，更关键的是，每天晚上都是听着英语睡去，导致了条件反射，听到英语就犯困。
　　在暑假之前，我定义为打基础。曹的书看了一遍，发现全部忘光了，尤其的微积分，全部又自学了一遍，真的都是靠“看”的，能够把解题过程看懂就不错了，做题是万万不可能的，挫败感是非常强烈的，好在时常提醒自己，还有的是时间。英语上要好一点，毕竟四、六级一直在考的，买了本单词书慢慢背，还有就是做点《ztq》里的题。就这样大概到5月底6月初的样子，因为期末考试要到了，考研复习告一段落。
　　【夏】
　　暑假开始后，有一个实习期，大概二十天，住在学校，一般上午实习，下午休息。那一年的夏天格外地炎热，下午我找到一层的靠东的大教室，坐在电风扇的正下方，把电扇开到最大，书被吹得哗啦哗啦直响，但是只要一会，汗水就会迷离眼睛，胳膊下的纸张上就会有两条水印。那一年我真真切切地体会到什么叫蒸笼，就像螃蟹在锅里的感觉，每次呼吸都是奢侈的。不知道现在的宿舍有没有空调，反正我们的寝室里也是蒸笼，以至于晚上从屋顶走回寝室就像走入地狱一般，在这样的环境下学习的效果可想而知。
　　好不容易挨完了这二十几天，终于可以回家了，我真是想亲吻发明空调的人。我打算去杭大看书，事实上我去田楼看了两天书，却再也不想去了，一个是吃饭不方便，关键是耐不住那份寂寞，这是每个考研人都要经历的，我们叫做“青灯古佛”的寂寞。早晨，顶着旭日走进教室，晚上出来的时候却已经是灯火阑珊了，那种惆怅和落寞，无法言表，会问自己，我在做什么？我这样做有意义吗？我是不是在浪费青春？
　　接下来的日子，我把战场安排在了家里，有了电视电脑和家人的陪伴，那种落寞感会减轻一些。这个暑假，我把cwd的第二本书做了遍，比第一遍复习好一些了，有些题会做了，线代和概论恢复的比较好，英语做了《220p》，很多看不懂，挺有挫败感。
　　2003年8月25号，对于我的考研之路来说，是极其重要的一天。来源于我打开了跨考考研英语视频课程的光盘，那几个小时是颠覆性的，我哀伤地意识到，前面几个月的英语复习可能是走了弯路了，《220p》中出现大量的超纲单词，关键是题目的设置毫无技术含量，而经过仔细反复斟酌、推敲的历年真题才是真真正正理解出题方法，掌握解题思路的关键所在，就像范-猛老师说的，要常看常新，不断地能看出新东西。相比较而言，不管是《ztq》还是《220p》距离实战都太远太远了。那一天我明白了一个道理，考研的复习一切应该以考试为中心而不是知识为中心，尽管两者并不是十分的矛盾。再回顾一下专业课，暑假里我一直在看本专业最权威的一本国外教材，但是报考说明里写的并不是这本，中国的老师可能绕开自己写的书来出题吗？外国的教材由于表述、体例的原因，看得很累，却是无用功。对于数学，也有这方面的问题，尽管暑假里我已经把cwd的第二本书做了遍，相当于复习了第二遍，但是对于整门课，我还没有一个系统的概念。
　　怎么办呢？早起的鸟儿有虫吃，但是我早起了，却吃错了虫。那种紧迫感和无助感，让我绝望。只有推倒从头再来过，尽管艰难，却也十分明智。前事不再重提，之前的书基本都被打入冷宫，我去了玉泉的考研书店，战略方针作如下调整：英语买了真题和wrp的《阅读手记》，并抓紧时间将跨考的课程看完；数学买了武忠祥按照章节划分的历年真题；政治买了口碑不错的余学本的书；专业课暂停复习，等拿到真题再说。随后的日子，感觉方法对头了，信心也在慢慢积累。  

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