2013年考研英语六月份复习指导_跨考网
最后更新时间:2012-06-07 21:07:54
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5、6月份正是英语复习最佳时期,很多同学都忽视这段时间对英语的复习,导致到后期,各科压力都很大,最终不知该从何处下手复习,变得没有条理,最终复习效果性不强。这段时期,考生该如何进行复习考研英语呢?下面由跨考考研专家为2013考生提供几点建议,希望对考生有所帮助。
首先,加强对英语基础的温故与知新
面对考研英语,考生不要产生畏惧心理,毕竟我们大学四年都一直在接触英语,学习英语。对于英语阅读和写作能力有一定基础的考生来说,在备考考研英语的时候可以从大一大二学过的英文教材着手复习。在回顾大学英语教材的时候,可以达到预热的效果。当然在温故教材的同时,我们要学会复习技巧,不能一味单纯的通读一遍,而是主要阅读课文及课文后面的单词,适当做些课后练习,主要的目的要落在英语行文的方式和文章篇章的结构。而那些自我感觉英语水平不错的考生,可以花费少量的时间在回顾大学英语课本的复习上,可以把多余的时间和精力投入到广泛的阅读中去。可以适当看些英语原版的小说,扩充自己的阅读量。
其次,增强对考研单词的积累与记忆
可以说,考研英语的困难就在于单词词汇的记忆上面,很多考生也都是吃了词汇量不足的亏。但面对过多的英语单词,我们又该如何去背诵记忆呢?第一,理解词汇多重含义。面对单词,我们不仅要掌握它的直接含义,还要把它放在不同的语境下、背景中,它所代表的含义。要学会在单词书上看他,在阅读文章中理解他,在例句中掌握他,并在写作中使用他。只有理解到这个词汇的多重含义,才能算我们把这个词汇“背”下来了。第二,重点掌握考纲词汇。考研大纲中规定的单词不过5500个左右,虽然近两年考试中超纲的单词出现的频率有所提高,但是基本的单词考查范围并没有太大的变化。所以,考生在背单词时更多的要以大纲为主,不要记忆一些生僻的单词。
最后,提升英语阅读量,加大真题训练
考研的同学都知道历年真题的重要性,并且是对你整体复习的一个具有考核性检查的指标,可以对你现有的复习进行查漏补缺,把错误的题目可以及时更正,强化正确记忆。但是正是因为真题的宝贵性,不要在复习之初或是随意的进行真题训练,而是在复习小有成效,在复习后期进行模拟性训练。在复习中,考生也樱花更多的精力放在阅读英语为文章上面,这样既能提高英语语感,也能熟悉很多不认识的单词。
以上信息由跨考考研为您整理
首先,加强对英语基础的温故与知新
面对考研英语,考生不要产生畏惧心理,毕竟我们大学四年都一直在接触英语,学习英语。对于英语阅读和写作能力有一定基础的考生来说,在备考考研英语的时候可以从大一大二学过的英文教材着手复习。在回顾大学英语教材的时候,可以达到预热的效果。当然在温故教材的同时,我们要学会复习技巧,不能一味单纯的通读一遍,而是主要阅读课文及课文后面的单词,适当做些课后练习,主要的目的要落在英语行文的方式和文章篇章的结构。而那些自我感觉英语水平不错的考生,可以花费少量的时间在回顾大学英语课本的复习上,可以把多余的时间和精力投入到广泛的阅读中去。可以适当看些英语原版的小说,扩充自己的阅读量。
其次,增强对考研单词的积累与记忆
可以说,考研英语的困难就在于单词词汇的记忆上面,很多考生也都是吃了词汇量不足的亏。但面对过多的英语单词,我们又该如何去背诵记忆呢?第一,理解词汇多重含义。面对单词,我们不仅要掌握它的直接含义,还要把它放在不同的语境下、背景中,它所代表的含义。要学会在单词书上看他,在阅读文章中理解他,在例句中掌握他,并在写作中使用他。只有理解到这个词汇的多重含义,才能算我们把这个词汇“背”下来了。第二,重点掌握考纲词汇。考研大纲中规定的单词不过5500个左右,虽然近两年考试中超纲的单词出现的频率有所提高,但是基本的单词考查范围并没有太大的变化。所以,考生在背单词时更多的要以大纲为主,不要记忆一些生僻的单词。
最后,提升英语阅读量,加大真题训练
考研的同学都知道历年真题的重要性,并且是对你整体复习的一个具有考核性检查的指标,可以对你现有的复习进行查漏补缺,把错误的题目可以及时更正,强化正确记忆。但是正是因为真题的宝贵性,不要在复习之初或是随意的进行真题训练,而是在复习小有成效,在复习后期进行模拟性训练。在复习中,考生也樱花更多的精力放在阅读英语为文章上面,这样既能提高英语语感,也能熟悉很多不认识的单词。
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