华东师范大学教育学2013年跨考考研经验分享_跨考网

　　去年的这个时候，迷茫的我在网上到处搜索有关考研的文章。很多前辈写下的经验让我受益匪浅，所以今年我也想把自己的考研经历和你们分享。开始前我想唠叨一句，所谓经验、方法都是因人而异的，不可能有一种方法适合所有的人，但我们可以取他人之长补自己之短。大致说来我的复习有两个原则：找到适合自己的方式和少而精。

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　　心态篇——写给已经决定好学校和专业的人。好的心态是关键，所以多说几句。
　　有一句话叫既然选择了远方，便只顾风雨兼程。已经做好的选择的人就不要浪费时间和精力再去纠结无谓的问题。
　　问题一：我现在才开始复习还来得及吗？
　　什么时候开始都来得及。因为之前折腾了一番，我是从七月开始正式复习的。只要安排好时间，提高自己的效率，不要去担心到底要复习几个月的问题。战线拉得太长，人反而容易懈怠。
　　问题二：教材要全部看一遍吗？
　　要看，一定要看，特别是对于自主命题的学校。时间紧张的人可以根据考研大纲，详略有序地去看。
　　问题三：我这个专业未来就业好像不好怎么办？
　　现在你要做的就是全力去复习，不要去管就业等现实的问题。就业的事情谁也说不准，也不是个人能掌控的。而且我觉得找工作的事情除了看学校看专业，最重要的还是看你这个人。
　　问题四：我是跨专业考研的吃亏吗？
　　我不知道具体统计的数字，但是我们班上大部分同学都是跨考的。教育学考研是基础性的考试，不需要多少自我发挥或者创新。上过大学的人都懂，考试常常都是考前几天去突击，平时学的也都忘了差不多。所以跨考的人不用担心，只要细致地去复习。
　　准备篇  
　　在复习初期，最好制定出一个大致的计划。严格按照计划一步步地去做很难，我也做不到，但是大致阶段应该差不多，不能临考前第一轮也没复习完。整个复习过程应该有三个阶段：基础，强化和冲刺。
　　教育学的教材百度知道里都有，我只有教育学看了两本，因为它是所有知识的基础。其他科目都只看了一本教材。我自己觉得看多了反而会迷失，所以坚持少而精的原则。
　　找到适合自己的复习方式。有的老师会激情澎湃地告诉你早上六点给我起床。我觉得没有必要，有的人早上头脑清晰，有的人是夜猫子。我就是早上十点开始复习，晚上十二点睡的人。至于复习的地点，自制力不强的同学可以去图书馆。我是在线上课的，所以都是在家复习。还是那句话因人而异，不要像强迫症一样规定的死死的，精力不佳的时候硬着头皮去看书效率也不会高。
　　复习篇
　　我教育学复习的顺序大致是：通读一遍教材（大纲上有的重点读），做简单的笔记（建议先看教育学原理和教育史最后看教育研究方法）；听基础的课程，做详细的笔记（最好能梳理出横向或者纵向比较的表格），配套做选择题，看大题的解答；听强化的课程，整理补充笔记；尝试做大题，模拟题，针对自己的错题查找自己薄弱的知识点有针对性地重新看书；听冲刺的课程、复习笔记、做模拟题；整理错题，串联知识点。
　　对于各种考研教辅的选择我也是坚持了少而精的原则。重中之重是真题和官方的大纲解析。
　　初读教材时，厦大的教育学大纲解析对梳理思路很有帮助。勤思的必胜题库，在第一轮复习中作用很大，大量的选择题可以巩固知识点，但是这本书的错误比较多，不知道今年是否会校对。大家带着一种批判的眼光去做各种习题，现在的考研习题很少有百分百的正确率，我在复习的过程中经常碰到同一题不同书上答案不一致的情况，这时候就要从教材中找知识点，以教材的知识为准！切记这一点，假如因为习题的答案有误而弄错了知识点就得不偿失了。
　　整个教育学复习下来用到的教辅也只有一份官方解析，一份厦大解析，一本必胜题库，一份酷考讲义和一套官方真题。量并不大，但是每本都吃透。

　　最后想说，考研是一段很折腾人的旅程，希望你们都可以从中获得什么。

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