2018经济学考研:曼昆《经济学原理》知识点总结(1、2章)
第一章 经济学的基本原理
一、个人做出决策的四个原理:
1、人们面临权衡取舍(做出决策的时候人们不得不在不同的目标之间做出取舍)
2、某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西(比如读大学,要考虑到不能工作带来的工资损失)
3、理性人考虑边际量(比如应该读到什么时候才能拿到最好的工资,博士,硕士呵呵)
4、人们会对激励做出反应(比如去超市买东西很便宜,于是我们去买,结果买了很多的不需要的东西,反倒花了更多的钱)
二、经济相互交易的三个原理:
1、贸易能使每个人的状况更好(想想如果没有贸易,我们还处于自然经济的状况,那么我们需要做所有的事情,需要去做冰箱,彩电……不可能吧。没有贸易就没有竞 争了,那么我们就可能在某一领域被人们垄断,想想封闭的中国,我们可能不能得到很多的先进的科技,但是我们现在和很多的国家贸易,这样我们可以享用更多的 先进的技术)
2、市场通常是组织经济活动的一种好方法(这个东西从我学过的邓小平理论当中可以反复地看到,无形的手,价格!)
3、政府有的时候可以改善市场结果(我们需要政府来维持这个社会的治安……,抄一句:促进效率和促进公平〈尽管很多的时候他们是一对矛盾,有的时候政府也不一定能做到这一点〉市场失灵)
三、整体经济如何运行的三个原理:
1、一国的生活水平取决于它生产的物品与劳务的能力(就是劳动生产率,你工作一个小时,那么你能够创造出多少的财富。那么我们要提高生活水平,我们就需要去得 到良好教育,现在我就在这么做,呵呵,拥有生产工具——我现在需要一台电脑,速度要快些,屏幕要液晶的更好,以及获取最好技术的机会——这我需要向导师和 图书馆,师兄多多请教了,还要自己去争取机会!)
2、当政府发行了过多的货币时,物价上升(这个好理解,不就是通货膨胀么)
3、社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍(菲利普斯曲线——增加货币的供应量,可以至少短期的失业率〈其实我还是不懂为什么?〉,但是会造成通货膨胀)
第二章 像经济学家一样思考
第一节 作为科学家的经济学家
为什么我们会把经济学家作为一个科学家来看待呢?
经济学家同样的需要去观察世界,冷静地建立并且检验有关世界如何运行的各种理论。
但是我们可以看到,经济学家更多的是关注历史提供的自然实验——因为你不可能为了去验证一些数据去影响国家的经济运行,所以说经济学里的“实验”不是那么好做的。
那么如何去做呢?
我们可以用科学的方法去观察世界,建立理论,再去进一步的观察(检验!)……
在观察世界的时候我们可以做出一定的假设,这些假设会有利于我们的观察。当然,假设并不是永远的成立。比如我们去买东西,如果商店就在门口,我们可以假设买东西所花费的时间为零,如果是在3站地以外的话,这个假设就不能成立。
建立起经济模型。
两个模型:循环流向图,生产可能性边界
定义一下宏观经济学和微观经济学的概念。
这两个家伙基本上可以见名见意。
前者,研究整体经济现象。后者,研究家庭和企业如何做出决策,以及它们在某个市场上如何相互交易。
或者这么说吧。如果你关心的是货币和失业率的关系,那么你所关心的话题应当是宏观经济学。而如果你看到的是一个公司如何在生产某种产品上决策,你所关心的应当是微观经济学的东西。
第二节 作为政策顾问的经济学家
我们说,当经济学家去解释世界的时候,我们认为他们是科学家。
当经济学家尝试帮助改善世界的时候,他们是政策顾问。
实证分析:企图描述世界是什么的观点。
规范分析:企图描述世界如何运行的观点。
比如说,国家的财政管理提高了资金利用率。
国家应当进一步的加强对私营企业的监管力度。
第三节 经济学家意见分歧的原因
科学的判断不同,价值观不同,感觉与现实。
为什么这么说呢。你看,我们实证理论的正确性的看法不同,理论的依据自然不一样。比如我认为人们应当是高储蓄率好,这样有利于经济的增长,但是有的人可能认为低储蓄率好。这就是分歧。
价值观也可能不同。怎么会是最公平的?是看长远的利益,还是看眼前的,还是看中期的利益。
但是,有的时候经济学家对某些问题看法一致的时候,政府的决策者或者普通的群众可能觉得这个看法脱离了实际,从而不予接受这些观点。这都是有可能的。
附加一点:因果关系的分析。我们在分析事实的时候一定要分清楚谁是原因,谁是结果。有没有被忽略的第三者原因。这样子会使我们在做出判断的时候避免得出荒谬的结论。
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