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2017考研逻辑基础知识详解(6):支持、削弱、假设

来源: 跨考教育

2016-05-24 16:32:26

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逻辑是管综考研、经综考研必考的一门科目,很多考生由于在大学阶段并没有接触过逻辑,所以在备考时颇为迷茫。在此,跨考小编梳理了一些逻辑的基础知识,帮助考生破解逻辑的奥秘。下文是2017考研逻辑基础知识详解(6):支持、削弱、假设,希望对考生的逻辑备考有所帮助。

2017考研逻辑基础知识详解(6):支持、削弱、假设

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(一)支持

1、为了什么目的,采取什么措施

解题思路:

(1)采取的措施能达到目的 (2)采取的措施可行或有意义

2、 “原因”导致“结果”(A导致B,A是B的原因) 解题思路: (1)直接建立

没有“原因”, 就没有“结果”;(通过反面对比来加强,强度较大) 只有“原因” ,才有“结果”;

除非有“原因”,才有 “结果”; 只要有“原因”,就有 “结果”。

(A和B有很大关系,少了A就没有B,有A就一定有B)

(2)间接建立——排除他因 解题思路:

在其他方面基本相同(没有什么差别,都一样,都一致); 不是其他原因导致(没有其他原因导致)。

(A就是B的原因,除了A没有别的因素影响,A是造成B的唯一原因。)

3、“前提”推出“结论”

解题思路:结论存在明显逻辑跳跃,把前提结论断层部分建立联系。

注:热门选项,

(1)只有…才…,没有…就没有…;

(2)在其他方面基本一样,没什么区别;不是因为其他原因导致。

(二)削弱

1、为了什么目的,采取什么措施(手段)

解题思路:措施(手段)无法达到目的,措施(手段)不可行无意义,或者采取了措施(手段)会带来负面后果。

2、“原因”导致“结果”(A导致B,A是B的原因) 解题思路: (1)直接削弱

①因果倒置(最强、最根本的削弱)

由“结果”导致“原因”,而非“原因”导致“结果”。(B才是A的原因)

②有“原因”也无法导致“结果”;没有“原因”也能导致“结果”。

“原因”和“结果”之间没有联系。(A不是B的原因,A和B没有关系)

(2)他因削弱(题干中表明什么是什么唯一的原因或者结果一定由某原因导致)

有其他原因导致,它不是唯一的原因。在其他方面有不同、有差异,在其他方面不太一样。(A不是B的原因,C才是原因)

此原因仅仅是表面的原因,有更重要的、更根本的原因(C更是原因;除了A外还有C;A仅仅是表面原因,次要原因,C才是根本原因)

削弱强度:因果倒置 > C才是B的因 (他因削弱)> A不是B的因

3、“前提”推出“结论” 解题思路:

(1)直接攻击结论使其为假。 论据存在问题,弱化论据削弱。

(2)百分比情况

与一般情况作对比,如果与一般情况差不多则削弱,如果离一般情况还有很远距离则加强。

(三)假设

假设可以理解为支持,在“前提”推出“结论”中,补充其隐含前提。假设一般要选择从弱项,而削弱加强要选最强项。 1、三段论补充前提

利用三段论规则解题。

2、前提—结论型

解题思路:补充其隐含前提。

(1)前提否定,结论否定“不…不…”

找必要条件“只有…才…”“除非…否则不…”

(2)其他类型 找前提结论隐含条件,寻找逻辑断层地方,进行连接。

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