2011年联考综合-MBA管理类综合小作文答案
“拔尖”有两个意思:一是出众,超出一般;二是突出个人,出风头。“冒尖”则有四个意思:一是装满而且稍高出容器;二是稍稍超过一定的数量;三是突出;四是露出苗头。“拔尖”和“冒尖”二者似乎相差不大,强调的都是突出、出众的意思。但是只要稍微对两个词做以思考,不难发现,二者的区别不在于“尖”,而在于前面那个动词。也就是说,那个“尖”是如何出来的?这才是问题的关键。
我们经常说拔尖创新人才,但是却没有对拔尖创新人才做清晰的界定。这一点,如果单独说拔尖人才,不会产生歧义,但和冒尖放到一起,就会发现其中的不同。看起来,拔尖中的“拔”,与拔苗助长的“拔”应该是同义的,即采用外力使其成为“尖”。对于人才来讲,“尖”就是通过外力拔出来的,是矮子里面“拔”将军的结果。基于这个意思,拔尖人才表示的内涵就是通过某种办法,或机制、或手段,反正是外力使人才超乎一般。从教育者和管理者来讲,应该采用多种办法使人才脱颖而出,所以拔尖人才是合理的教育和管理手段,无可厚非。冒尖指的是通过人才自身的努力脱颖而出,比较强调内力的作用。
在拔尖人才成长过程中,人才是通过某种机制拔出来的,或评选、或推荐,不是自发的、内生的。在冒尖人才成长的过程中,自身是主体而且必须有愿意冒、敢于冒和能够冒的勇气和能力,外力是条件,要有支持冒的机制和氛围。冒尖人才的出现是在有利于人才成长的氛围中水到渠成的结果,其中当然可以是拔的结果,但更为重要的应该是人才自身的自觉、自在和自为的行动结果。
“拔尖”与“冒尖”一字之差,体现了对人才培养的不同理解。如何让人才愿冒、敢冒、能冒出来成为“尖”,而不仅仅是被拔出来成为“尖”。
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