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2017考研管综中文写作的误区解析

来源: 跨考教育

2016-01-29 17:34:42

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综合能力考试中的写作部分包括两大题型,论证有效性分析和论说文,总分65分。不同于高考作文,论说文写作不讲求文采,更多的是论证性要强,这一点往往被考生忽略。下面是两大误区,考生们在复习时要多加注意。

一、论证有效性分析

1.论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证,要求考生分析其中存在的问题,选择若干要点,评论该论证的有效性。

本类试题的分析要点是:论证中的概念是否明确,判断是否准确,推理是否严密,论证是否充分等。

文章要求分析得当,理由充分,结构严谨,语言得体。

2.写作误区

由于考生对于论证有效性分析这种题型写作要求的理解不到位,因此产生认识上的偏差,致使错误地写成其他文体,诸如评论文、驳论文等。

(1)驳论文——重在“驳”,直接反驳对方的论点,并且针锋相对地提出自己的论点。

乍看之下,论证有效性分析与驳论文十分相似,但二者有本质不同。

【例文】据调查显示,从年龄结构来看,现今80后的离婚率不断攀升,高达57%。离婚对双方及各自家庭造成了不可弥补的伤害。由此可见,离婚将成为中国一大社会问题。

【驳论文】材料中有关中国80后离婚率的调查结果绝对是夸大其词。从近几年人口普查统计数据来看,80后离婚率根本就达不到57%,而顶多在10%左右。同时,80后离婚是新一代对人性自由的合理追求,不会给家庭带来多度伤害,更不会转化为严重的社会问题。

(2)评论文——重在“评”,对某个事物或现象发表自己的观点和意见。

【评论文】第一,材料由现今情况推出将来情况是不对的;第二,离婚未必会给双方及各自家庭带来不可弥补的伤害;第三,离婚不一定成为中国一大社会问题。

二、论说文

1.论说文的考试形式有两种:命题作文、基于文字材料的自由命题作文。

每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上,对命题或材料所给观点进行分析,表明自己的观点并加以论证。

文章要求思想健康,观点明确,论据充足,论证严密,结构合理,语言流畅。

2.写作误区

考生在写作过程中,经常会犯以下问题:论点找不准,偏离题意;立意不够全面深刻,只抓住某一点立意;论证时内容空洞,逻辑性不强。如此,考生就很难得到所期望的分数。

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