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2017考研管综中文写作指导建议

来源: 跨考教育

2016-04-18 19:30:07

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管理类联考综合能力测试包含初数、逻辑、写作三种题型,满分200分。初数75分,逻辑60分,写作65分。其中,管理类中文写作包括两道题目,论证有效性分析和论说文,前者30分,后者35分。从分值分布上可以看出,中文写作占据很重要的位置。为了使考生能对中文写作有更好的认识,在此将对其进行概括性的介绍。

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论说文,很多考生认为就是写一篇作文而已,很简单,熟不知两者之间的差别之处。论说文跟高考作文是有区别的。高考作文更多的侧重于文采,语言表达的流畅性等,而论说文考查更多的是论证性,也就是说服力。论说文的核心任务很简单,审题立意,分析论证,写成700字左右的一篇文章。但是操作起来就不那么简单了。考生拿到题目后,经常不知道该写什么,怎么立观点,如果观点偏差,会被直接划入五类卷,也就是10分以下,这对于考试而言是非常致命的错误。所以,论说文想要拿到高分,首先要解决的第一个任务就是审题立意,如何抓材料的关键信息给出一个符合命题人意图的观点。这是现在阶段考生备考的核心。

论证有效性分析实际上是一种评论性的议论文,题干给出一个论证,要求考生对论证的有效性进行分析,即找出论证过程中存在的逻辑缺陷,并进行分析,形成一篇600字左右的文章。该类题型主要考查考生的批判性思维能力,要求考生熟练掌握做题的思路和历年常考的典型逻辑缺陷,并且具有分析论证的能力。在整个教学过程中,我们发现考生经常面对的问题是不知如何“下手”,也就是说,题干读起来“感觉怪怪的”,又说不出“为什么”,造成这种现象的关键在于,没有掌握论证有效性的解题思路。其实,论证有效性分析主要考查点在概念、论据、论证过程等方面,具体来说就是,概念的界定是否清晰,前后使用是否一致;论据的真实性是否确定;论据是否一定可以推出结论。答案当然是否定的,这就是论证有效性的分析的本质,我们只需从这些角度寻找逻辑缺陷即可。在当前阶段,建议考生复习的重点放在强化阅读和批判性思维能力训练方面。

以上是对中文写作两种题型的介绍,考生一定要认识到中文写作不仅仅只是写两篇文章,其中包含了一系列的逻辑知识,我们要给予足够的重视,不要以为“到最后随便背背,写写就可以得到不错的分数”,这是不可能的。最后,想对各位考生说,考研是长期的战斗,需要很强的意志力,所以学习计划要贯穿整个过程,不然到考试临近会发现“为什么我还有这么多书没复习完”,心里会发慌,失去信心,甚至中途放弃,后悔不已。

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