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信用范畴及其产生与发展 信用活动的基础 信用的形式 一、信用范畴及其产生与发展 经济学意义上的信
跨考考研 2011-08-03 00:04:47
货币 货币制度 国际货币制度 一、货币:起源、形态、职能、本质 (一)货币的起源 1.古代货币起源
跨考考研 2011-07-31 21:48:05
一、通货膨胀 含义:一定时期一个社会的物价水平的持续上涨过程,是货币不断贬值。 A、是一般物价水平的
跨考考研 2011-07-31 21:45:50
一、货币供给概述 在一定时期内一个社会由银行体系创造被各经济单位持有的现金及存款货币。 1、内涵:以
跨考考研 2011-07-31 21:43:22
一、概述 一个社会一定时期人们持有的用于支付手段和价值贮藏的货币量的总合。 含义:货币需求是欲望和能
跨考考研 2011-07-28 23:28:17
第一节中央银行的性质与职能 一、中央银行产生的客观基础 1、银行券的发行需要中央银行。自发分散的货币
跨考考研 2011-07-28 23:22:55
第四节商业银行的经营管理 一、概述 1、原则:三性 2、内容:资产管理、负债管理、资本管理、风险管理
跨考考研 2011-07-28 23:15:48
第一节商业银行的形成 一、货币经营业 1、含义:从事货币保管、兑换、汇兑等业务的商业性机构。(非金融
跨考考研 2011-07-27 23:07:25
第一节金融概述 一、金融 包括:1、金融是货币资金的融通,是指与货币流通,银行信用有关的一切活动;
跨考考研 2011-07-27 23:04:57
一、信用 1、信用的概念 ①一般意义普通的含义 ②经济上的概念:在经济学中,信用专指借贷关系是以偿
跨考考研 2011-07-27 23:02:19
问题:(1)、是否作为交换媒介的商品就是货币?为什么?(是的,货币的演进)。 (2)、货币是一般等价物,其
跨考考研 2011-07-27 02:52:50
【本章教学目的与要求】 通过本章的学习,要求学生掌握通货膨胀概念及其表现形式;有关通货膨胀的经济理论;
跨考考研 2011-07-27 02:32:40
【本章教学目的与要求】 通过本章的学习,要求学生了解中央银行的产生和发展史、我国《中国人民银行法》的主
跨考考研 2011-07-27 02:14:28
【本章教学目的与要求】 通过本章的学习,了解商业银行产生和发展的历史;熟悉商业银行制度;掌握商业银行的
跨考考研 2011-07-26 03:10:43
【本章教学目的与要求】 通过本章的学习,要求学生金融市场的基本知识:金融市场的概念、构成要素、运作模式
跨考考研 2011-07-26 03:03:26
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