2015会计硕士联考写作指导:如何培养联想能力
有人说,拿到题目后,我没有东西可分析,分析不出来什么,这是怎么回事?原因是,你不明白,要进行上述辩证分析,有一种能力是绝对不可缺少的,那就是联想与想像的能力。想像联想是创造的起点,是开发智慧的利器,是聪明程度的体现,是思维能力的反映,只有会联想和想像,才会多向求异,才有创造性思维,才能写出新颖、深刻的妙文。比如幼儿园的绘画班、看谁画的羊多、怎样填满房子、发现的目光、雪化了是什么等等故事,都说明了想像与联想的重要。下面我们对联想与想像做些介绍。
一、想像联想是引发相关事物间的桥梁
联想,是一种心理活动的方式,也是一种重要的构思方式。它的特点是,从某一事物想到与之有一定联系的另一事物。我们在生活中,随时随地会产生联想。一提到“秋风”,往往立刻会想到“落叶”,因为“秋风”和“落叶”不但在时空上往往相伴出现,而且它们之间还有一定的因果关系,这就是“相关联想”和“因果联想”。我们喜欢把小朋友比作“花朵”,因为花朵的鲜艳、惹人喜爱,和小朋友有相似之处,这就是“相似联想”。当我们提到过去“四人帮”打着“反对‘师道尊严’”的幌子迫害广大人民教师时,会自然而然地想到现在广大教师社会地位和经济地位的大幅度提高,这就是“对比联想”。我们在分析阿Q这个鲁迅小说中的人物形象时,有时会想到孔乙己,而不会想到祥林嫂或《一件小事》中的那个车夫,因为阿Q和孔乙己在某些方面相近,和祥林嫂或车夫则相去较远,这就又是“相近联想”了。这里的“相关”“因果”“相似”“对比”“相近”,说的是一事物与另一事物的联系,我们把它形象地称为“联想的桥梁”。在社会生活中,这种联系不是抽象的,而是具体的,我们把这种具体的联系点称之为“联想点”。写作不但要善于联想,更要善于准确把握联想点,才能为作文的构思服务。
需要强调的,一是联想物与本体必须是两个事物,不能是同一事物,否则,也不可能构成联想;二是两个事物得有联系,如果两个事物之间没有明显的联系,那么这种联想就是牵强附会的,只能给人矫揉造作之感。例如:从“绿”联想到黑板,虽然东绕西绕也能找到二者之间的联系,但已难以给人深刻的启迪和美的感受。写作时进行联想构思,一开始就要正确判断自己的“联想”究竟是不是真正的联想,否则就可能徒劳无功。
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