现代汉语(不太全，希望有人可以补充)
一 填空
师 字的国际音标是什么?
j q x可以和齐齿呼和什么呼相拼?
普通话中可以做韵尾的元音有哪些?
约 这个字拼音yue有几个音素?
二、按造字法分类并说明各造字法特点(一共是22个字)(囧，忘了这是现汉的还是古汉里考得了，没关系反正都是今年的题)
瓜 甘 奉 泰 刃 亦 颖 监 霸 界 受 息 典 有
三、层次分析法(共两个，有歧义的话分情况分析)
1.打算沿着什么的脚步探索新的奥秘
2.研究首都北京的历史
四、句子成分分析法(共两个，给出了什么成分用什么符号)
1 如今，可以说，...........
2 19xx年x月x日，达尔文登上了英国什么的船某某号。
五、修改病句并说明理由(好像是10个)
他自始至终一连两天一声不吭。
六、复句(8分)(加线法，不用抄句子只写序号就可以)
1 、(1)尽管输了比赛，(2)但孙某某还是面带微笑离开了赛场，(3)只是神情仍难掩失落，(4)因为他预想的表现应比实际表现的好(这句大意是这样)，(5)但从现场观众热烈的掌声来看，(6)他赢得的不仅有什么什么，(7)更有什么什么。
2 、这句比较简单记不起来了
七、修辞
(给了一段话，赏析一下，也就是说一下里边有啥修辞以及效果)
语言学(五道题全)
一、给了两组句子分析(名字记不住了随便叫了王进)
1(a)王进打了阿Q。1(b)阿Q，王进打了。1(c)王进，阿Q打了。
2(a)王进吃了西瓜。2(b)西瓜，王进吃了。2(c)王进，西瓜吃了。
第一问是说明1(a)和2(a)句子里的语义角色。第二问是结合1(b)和2(b)说说1(c)和2(c)两句的语义差异。
二、“余何俟?”和“吾谁欺?欺天乎?”表现了古汉和现汉语法上什么差异?说说古汉和现汉语法上有什么差异?用语言学的理论解释下这种差异?(最后一问个人认为是考的语法演变中的类推作用)
三、简述[i][y]是两个音位，并简略总结音位归纳的原则。
四、分别说一下下边六个词的古今词义差别“江河”“妻子”“丈人”“菜”(还有两个想不起来了，就正好是扩大缩小转移各两个)然后说说古今词义演变的表现。
五、最后一题是 “我国地域辽阔众多方言区都可以用汉字来记录沟通，而且不同民族的语言可以用不同的文字来记录，越南朝鲜以前也用汉字，后来创制了自己民族的拼音文字。”用语言学理论说说上述现象。
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