2011考研政治理论梯度实战训练题节选(8)

第四部分 思想道德修养与法律基础

　　第1章 追求远大理想 坚定崇高信念

　　一、单项选择题(每题1分)：下列每题的选项中，有一项是最符合题意的。

　　1.当个人理想与社会理想发生矛盾时，我们应该( )。(本题难度系数为0.5)

　　A.在社会理想中实现个人理想

　　B.使社会理想服从个人理想

　　C.在个人理想中实现社会理想

　　D.使个人理想服从社会理想

　　2.当代中国，建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是在中国领导下，走中国特色社会主义道路，实现( )(本题难度系数为0.6)

　　A.大同世界

　　B.小康社会

　　C.和谐社会

　　D.中华民族伟大复兴

　　3.加强和改进大学生思想政治教育工作，应以( )为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。(本题难度系数为0.5)

　　A.理想信念教育

　　B.民族精神教育

　　D.公民道德教育

　　D.社会主义荣辱观教育

　　4.在各种素质中，( )是最重要的素质。(本题难度系数为0.5)

　　A.思想政治素质

　　B.道德素质

　　C.法律素质

　　D.职业素质

　　5.人才素质的灵魂是( ) 。(本题难度系数为0.6)

　　A. 德 B. 智 C. 体 D. 美

　　6.爱因斯坦曾经说过，“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格”。下列名言与这段话含义一致的是( )(本题难度系数为0.5)

　　A.道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成 B.才者，德之资也;德者，才之帅也

　　C.不学礼，无以立 D.是非之心，智也

　　7.现阶段我国各族人民的共同理想是() 。(本题难度系数为0.6)

　　A.维护各民族团结，实现祖国统一

　　B.建设中国特色社会主义

　　C.争取中华民族的独立和解放

　　D.诚实劳动争取美好生活

　　二、多项选择题(每题2分);下列每题的选项中，至少有2项是符合题意的。少选、多选、错选，该题不得分。

　　1.理想的基本特征是()。(本题难度系数为0.5)

　　A.超前性B.实践性

　　C.时代性D.多样性

　　2.俄国著名作家尼古拉·车尔尼雪夫斯基曾说：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”这句名言告诉我们()。(本题难度系数为0.6)

　　A.理想指引人生的奋斗目标

　　B.理想提供人生的前进动力

　　C.理想提升人生的精神境界

　　D.理想只是人们的主观意志

　　3.从l848年《宣言》问世到1917年建立第一个社会主义国家经历了70年。多少艰难的尝试，多少惨痛的失败，但社会主义和********的理想与实践不但没有被扼杀掉，相反焕发出更强大的生命力。到20世纪80年代末90年代初，东欧巨变、苏联解体，世界社会主义运动遭受重大挫折，然而，社会主义并未如西方有些人预言的那样走进历史的博物馆。中国人民坚定不移地走自己的路，中国特色社会主义的成功实践使社会主义运动展现了光明的前景。由此可见()。(本题难度系数为0.6)

　　A.理想实现的路途是艰难曲折的

　　B. 社会主义必然代替资本主义是不依人的主观意志为转移的客观规律

　　C.远大理想的实现需要一代一代人的不懈努力

　　D.建立社会符合现阶段我国生产力发展的客观要求

　　4.1989年，时任美国国务院顾问的弗朗西斯·福山抛出了所谓的“历史终结论”，认为西方实行的自由民主制度是“人类社会形态进步的终点”和“人类最后的一种统治形式”。然而，20年来的历史告诉我们，终结的不是历史，而是西方的优越感。就在柏林墙倒塌20年后的2009年11月9日，BBC公布了一份对27国民众的调查。结果半数以上的受访者不满资本主义制度，此次调查的主办方之一的“全球扫描”公司主席米勒对媒体表示，这说明随着1989年柏林墙的倒塌资本主义并没有取得看上去的压倒性胜利，这一点在这次金融危机中表现得尤其明显，“历史终结论”的破产说明()。(2010年真题)(本题难度系数为0.5)

　　A.社会规律和自然规律一样都是作为一种盲目的无意识力量起作用

　　B.人类历史的发展的曲折性不会改变历史发展的前进性

　　C.一些国家社会发展的特殊形式不能否定历史发展的普遍规律

　　D.人们对社会发展某个阶段的认识不能代替社会发展的整个过程

　　5.关于社会主义核心价值体系的认识正确的是()。(本题难度系数为0.4)

　　A.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现

　　B.社会主义核心价值体系是国家软实力的核心内容

　　C.社会主义核心价值体系具有普适性

　　D.社会主义核心价值体系以科学发展观为指导思想