2018考研政治:思修—道德模范和道德实践复习基础知识

最后更新时间:2017-10-16 15:03:03
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  距离18年考研时间越来越近,相信经过几轮的复习,各位考生对各科目的知识掌握的差不多了。跨考网考研小编提醒大家:考研政治是必考的公共课科目之一,为了帮助考生更好地对政治进行复习,对于考研政治:思修—道德模范和道德实践复习基础知识做了如下整理:

  2018考研政治复习基础知识:思修—道德模范和道德实践

  第二部分 道德修养

  第四章 注重道德传承 加强道德实践

  一、道德的本质

  道德是一种特殊的社会意识形态。

  二、道德的功能与作用

  第一,道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力。

  第二,道德的规范功能是在正确善恶观的指引下,规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为,并规范个人品德的养成。

  第三,道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间关系的功效和能力。

  三、道德的历史发展

  原始社会道德、奴隶社会道德、封建社会道德、资本主义道德、社会主义道德。

  四、中华传统美德的基本精神

  (一)注重整体利益、国家利益和民族利益,强调责任意识和奉献精神

  “公义胜私欲”是中国传统道德的根本要求。“夙夜在公”,“以公灭私,民其允怀”,“国而忘家,公而忘私”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“义以为上”、“先义后利”、“见利思义”,主张“义然后取”,反对“重利轻义”和“见利忘义”。

  (二)推崇“仁爱”原则,追求人际和谐

  主张“仁者爱人”,“推己及人”,“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”,“克己复礼为仁”,“孝悌也者,其为仁之本与”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“亲亲而仁民,仁民而爱物”,“仁者自爱”,“兼相爱,交相利”,“亲仁善邻,国之宝也”。

  (三)讲求谦敬礼让,强调克骄防矜

  “恭敬之心,礼也”,“凡人之所以为人者,礼义也”,“不学礼,无以立”,“礼,人之干也。无礼,无以立”,“事思敬”,“不居功”,“择善而从”,告诫人们不要“自矜”、“自伐”、“自是”。

  (四)倡导言行一致,强调恪守诚信

  “养心莫善于诚”,“人而无信,不知其可也”,“民无信不立”,“与朋友交,言而有信”,“信近于义,言可复也”。

  (五)追求精神境界,重视道德需要

  “明于庶物,察于人伦”。

  (六)强调道德修养,塑造理想人格

  “仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣”,“有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者”,“见贤思齐焉,见不贤而内省也”,“吾日三省吾身”,“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”。

  五、中华传统美德的创造性转化和创新性发展

  中国传统道德是一个矛盾体,要在去粗取精、去伪存真的基础上坚持古为今用,推陈出新。要反对两种错误思潮。一种是历史虚无主义,另一种是全盘复古论。

  六、中国革命道德的含义

  习近平强调,我们永远不要忘记自己是从哪里走来的,永远都要从革命的历史中汲取智慧和力量,把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去,让革命事业薪火相传、血脉永续。

  为实现社会主义和共产主义理想而奋斗;全心全意为人民服务;始终把革命利益放在首位;树立社会新风,建立新型人际关系;修身自律,保持节操。

  第一,有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想与信念。第二,有利于培育和践行社会主义核心价值观。第三,有利于引导人们树立正确的道德观,积极投身于社会主义建设事业。第四,有利于培育良好的社会道德风尚,抵制腐朽思想的侵蚀。

  七、社会主义道德建设的核心和原则

  社会主义道德建设要以为人民服务为核心、以集体主义为原则。

  社会主义集体主义原则的根本思想,就是正确处理集体利益和个人利益的关系:

  第一,社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。

  第二,社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。

  第三,社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。

  八、积极投身崇德向善的道德实践

  良好道德的养成关键在于实践,重在行动,贵在坚持。

  第一,践行社会主义荣辱观。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分,是当代中国社会最基本的价值取向和行为评价标准,对于大学生成长成才和培育文明道德风尚具有重要的规范、激励和指导作用。

  第二,参加志愿服务和学雷锋活动。

  第三,培养诚实守信的良好品质。公民道德建设以诚实守信为重点,既是对中华民族传统美德的弘扬,又是对当代中国道德建设实践的正确反映。加强公民道德建设,要以诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻为基本要求,增强全社会的诚实守信意识。第一,诚信是大学生树立理想信念的基础。第二,诚信是大学生全面发展的前提。第三,诚信是大学生进入社会的“通行证”。

  第四,养成节俭节约的良好习惯。

  第五,自觉学习道德模范。

  第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格

  一、公共生活与公共秩序

  当代社会公共生活的特征:活动范围的广泛性、活动内容的公开性、交往对象的复杂性、活动方式的多样性。

  维护公共秩序对经济社会健康发展的重要意义:第一,有序的公共生活是社会生产活动的重要基础。第二,有序的公共生活是促进社会和谐的重要条件。第三,有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障。第四,有序的公共生活是社会文明的重要标志。

  二、公共生活中的道德规范

  文明礼貌;助人为乐,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现;爱护公物;保护环境;遵纪守法,是社会公德最基本的要求。

  三、网络生活中的道德要求

  正确使用网络工具。健康进行网络交往。自觉避免沉迷网络。养成网络自律精神。

  四、职业生活中的道德规范

  基本要求:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会——最高层次要求。

  五、大学生的择业与创业

  就业是民生之本。树立正确的择业观:第一,树立崇高职业理想。第二,服从社会发展的需要。第三,做好充分的择业准备。树立正确的创业观:第一,要有积极创业的思想准备。第二,要有敢于创业的勇气。第三,要提高创业的能力。

  六、个人品德及其作用

  个人品德的特点:其一,实践性。其二,综合性。其三,稳定性。

  第一、提高个人道德修养的自觉性。第二、采取有效的道德修养方法,学思并重的方法,省察克治的方法,慎独自律的方法,积善成德的方法。第三、积极参与社会实践。第四、自觉远离低级趣味,抵制歪风邪气。第五、脚踏实地,敢于担当。第六、持之以恒,善始善终。

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