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2015年考前最后考点精华指南——马原部分(2)

来源: 跨考教育

2014-12-22 18:37:58

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  四、认识论(2015分析题重点)

  1.实践与认识【FX】

  ①实践决定认识:实践是认识的基础

  实践为认识的形成提供条件:a.真实可靠的客体信息;b.主体加工客体信息的思维模式。(认识的出错、认识的有限性、认识的发展等所有认识相关问题都归于实践,并且分为主客两方面。)

  实践是认识的来源:a.并不否定大脑及感官的生理差异对认识的影响;

  b.并不否认学习间接经验的重要性。

  ②认识指导实践(相关考点:理性认识到实践的飞跃)【FX】

  认识活动及其成果具有相对独立性,认识对实践的指导作用表现在:把握规律、制定规划、自觉调整、理论总结。

  从理性认识到实践飞跃的4个条件(认识正确,为何实践失败?)

  a.一般理论与具体实践结合

  b.关于客观事物本质和规律的认识与关于主体自身需要和利益的认识结合

  c.理论的正确性与现实的可行性结合

  d.理论与群众结合

  2.认识的本质【XZ】

  马克思主义认识论:①认识是对客观事物的反映;②对客观事物的能动反映以实践为基础;③对事物的认识是一个由不知到知、由浅入深的辩证发展过程。

  ①两条根本对立的认识路线:唯物主义路线和唯心主义路线

  唯物主义认识论与唯心主义认识论的区别:是否认为认识是对客体的反映

  反映论与先验论的区别:是否以客观事物为认识对象(与上一句实质上一样)

  ②辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论

  旧唯物主义直观反映论离开实践,离开辩证法。

  辩证唯物主义把实践的观点引入认识论,把辩证法应用于反映论。

  区别:a.认识是否以实践为基础(主客体双向互动、相互作用);b.认识是否辩证发展。

  ③马克思主义认识论与唯心主义认识论

  辩证唯物主义能动反映论与唯心主义先验论的区别:a.是否认为认识是主体对客体的反映;b.认识是否以实践为基础。

  3.认识的过程中的第一次飞跃【XZ】

  感性认识:①低级阶段;②感觉等;③有可靠性

  理性认识:①高级阶段;②概念等;③可能脱离现实

  感性认识与理性认识互相渗透:a.理论准备不同,感受就可能大不一样(感性认识的获得在理性认识指导下进行);b.感性认识丰富的人与经验贫乏的人相比,对事物理解的深度是不一样的(理性认识要通过感性认识来说明)。

  从感性认识向理性认识的飞跃,必须具备两个条件:a.通过实践调查,获取感性材料(基础);b.运用辩证思维方法,理性思考,加工制作。【FX】

  4.绝对真理与相对真理【XZ】

  真理的绝对性:对事物的正确认识:真理客观、世界可知、无限发展。

  真理的相对性:对事物的近似正确认识:有待扩展、深化、发展。【FX】

  关系:a.任何相对真理都包含绝对真理的颗粒,绝对真理要通过无数相对真理表现出来;b.由相对真理向绝对真理不断辩证转化。

  5.真理的具体性;真理与谬误、成功与失败【FX】

  真理的具体性:任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合,它要受条件的制约,并随条件的变化而变化。真理是全面的、历史的、有条件的,真理有适用范围。【FX】

  真理和谬误(决定于认识的内容是否如实反映客观事物,)是性质不同的两种认识。真理和谬误具有同一性(,真理中包含着某种以后会暴露出来的错误的方面或因素,谬误中也隐藏着以后会显露出来的真理的成分或萌芽;)在一定条件下,真理和谬误可以相互转化。【FX】

  对待谬误与失败:真理与谬误相伴而生,在坚持和发展真理的同时要敢于和善于同谬误作斗争,善于发现谬误中的正确的成分与萌芽;由于主客观条件的限制,失败不可避免,要分析失败的原因,从失败中吸取教训,变失败为成功。【FX】

  成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的,我们在实践活动中必须坚持和弘扬科学精神和人文精神。科学精神要求我们崇尚理性思维、实事求是,人文精神要求以符合人民的利益和发展审视认识和实践活动的合理性。【FX】

  认识论两个重要问题:

  1、如何获得正确认识(认识为什么出错)?【实践】

  2、如何使实践成功(实践为何失败)?【真理、价值】

  五、唯物史观【XZ】

  1.社会意识相对独立性的三个表现

  a.社会意识与社会存在发展的不平衡性

  b.社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自的历史继承性

  c.社会意识对社会存在具有能动的反作用(突出表现)

  2.生产力

  基本要素:3个

  a.劳动资料,是生产力水平的客观尺度。

  b.劳动对象,与劳动资料合成生产资料。

  c.劳动者,是生产力中最活跃的因素。

  渗透性要素:科学技术

  科学技术是知识形态的生产力、一般生产力,先进生产力、第一生产力。

  科学技术日益成为生产发展的决定性因素。

  科学技术能引起生产方式、生活方式和思维方式的变革。

  科学技术本身并不能创造价值。(劳动是价值的唯一源泉)

  3.社会形态及其更替

  社会形态的特点:a.全面的:骨骼(经济基础)+血肉(上层建筑);b.具体的;c.历史的:自然历史过程。

  经济基础:生产关系——基本经济制度、经济体制

  上层建筑:观念上层建筑(意识形态)+政治上层建筑(制度、组织、设施)

  上层建筑对经济基础反作用的性质取决于其所服务的经济基础(是否有利于生产力发展)的性质。

  社会形态更替的规律也是人们自己的社会行动的规律。中国越过资本主义社会形态直接走向社会主义,既是历史的必然,又是中国人民的自觉选择。

  4.人与历史

  ①人民群众是历史的创造者

  人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向,人民群众的社会实践最终决定历史发展的结局;群众路线。

  ②在社会发展中,所有个人都起到一定作用

  社会历史发展是无数个人合力作用的结果。

  历史人物对历史发展的具体过程始终起着一定的作用,有时甚至对历史事件的进程和结局发生决定性的影响,但不能决定历史发展的基本趋势。

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