2016年考研政治必背的83条马原概念(part2)

　　2016年考研政治必背的83条马原概念(part2)

　　很多考生在复习马克思主义基本原理概论时反映不知道到底要背诵哪些概念，跨考教育政治教研室李老师就为考生整理了2016年考研政治必背的83条马原概念，以下是第二部分。

　　19.实事求是

　　本义是指严谨好学、务求真谛的一种认真的治学态度。毛泽东对之作出马克思主义解释，并用之来概括辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线，即“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系、规律，“求”就是去研究。

　　20.实践

　　人能动地改造世界的对象性活动。实践是人与世界关系的中介，是自在世界向人类世界转化的基础。实践是人的存在方式。

　　21.主体

　　从事实践活动和认识活动的人。

　　22.客体

　　实践活动和认识活动所指向的客观事物。

　　23.自在世界

　　人产生前的自然界和人类实践活动尚未深入到的自然界。

　　24.人类世界

　　又称属人世界，在人类实践基础上形成的人化自然和人类社会的统一体。

　　25.辩证法

　　关于普遍联系和永恒发展的学说，是用联系的、发展的、全面的、矛盾的观点来考察世界的世界观和方法论。辩证法有三大规律，即对立统一规律、量变质变规律、肯定否定规律。对立统一规律是辩证法的实质和核心。

　　26.形而上学

　　用孤立的、静止的、片面的、非矛盾的观点来考察世界的世界观和方法论。

　　27.联系

　　事物或现象之间以及事物内部各个要素之间的相互作用、相互影响和相互制约。

　　28.发展

　　事物从低级向高级、从量变到质变的运动变化过程。发展的最本质含义是新事物的产生和旧事物的灭亡。

　　29.肯定

　　事物内部维持其存在的方面，即确定这一事物是它自身而不是别的事物的方面。

　　30.否定

　　可以在三重意义上使用否定，一是否定的方面，即事物中促使其灭亡的方面或因素;二是否定的环节，即把事物的发展和联系统一起来的环节;三是否定的阶段，即否定之否定规律发展的第二阶段──从肯定到否定的阶段。

　　31.辩证否定

　　又称“扬弃”，事物自身的否定，是事物本身发展环节和联系环节的统一，是新事物对旧事物既克服又保留。

　　32.量变

　　事物数量的增减和场所的变更，表现为事物不显著的变化，体现了事物发展的连续性。量变是事物在度范围内的变化。

　　33.质变

　　事物由一种质态向另一种质态的飞跃。质变是事物根本性质的变化，表现为显著的变化，是事物连续性的中断。

　　34.度

　　事物保持其质的稳定性的量的幅度，是事物质与量相统一的哲学范畴。区分事物质变和量变的标准，就是看事物的变化是否超出了度。

　　35.规律

　　事物发展中本身固有的本质的、必然的、稳定的联系。

　　36.必然性和偶然性

　　揭示事物发生、发展和灭亡过程中两种不同趋势的哲学范畴。必然性是事物发展中合乎规律的、确定不移的趋势，是在一定条件下一定要发生的、不可避免的。偶然性是事物发展中可以这样出现也可以那样出现的、不确定的趋势。

　　37.现象和本质

　　揭示事物内在实质和外在表现之间关系的哲学范畴。现象是事物的外部联系和表面特征，是事物外在的表现。本质是事物的根本性质，是组成事物基本要素的内在联系。本质是与必然性、规律性同等程度的哲学范畴。

关注“跨考教育”，听说考研的人都关注了!