跨考教育

跨考教育

当前位置: 跨考网 > 公共课 > 政治 > 毛中特 > 正文

考研政治毛中特:社会主义初级阶段理论的形成和发展

来源: 跨考教育

2015-06-29 13:23:21

手机考研网

收藏本文

  小编提醒大家在考研备考中,大家要有计划有重点地通过经典模拟试题检测自己对知识点的掌握程度,并及时弥补自己的不足之处。下边为大家提供社会主义初级阶段理论的形成和发展。

  一、社会主义初级阶段理论的形成和发展

  列宁最早提到社会主义的发展阶段问题。

  毛泽东认为:“社会主义这个阶段,又可能分为两个阶段,第一个阶段是不发达的社会主义,第二个阶段是比较发达的社会主义。后一阶段可能比前一阶段需要更长的时间。”

  《关于建国以来党的若干历史问题的决议》第一次提出我国社会主义还处于初级的阶段。

  党的十三大阐述了社会主义初级阶段理论,指出我国正处在社会主义的初级阶段。

  党的十五大进一步强调社会主义初级阶段问题,制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领。

  党的十六大再次强调,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,巩固和提高目前达到的小康水平,还需要进行长时期的艰苦奋斗。

  党的十七大强调“两个没有变”。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。

  党的十八大提出,建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。

  二、社会主义初级阶段的科学含义

  社会主义初级阶段包括两层含义:第一,我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义。第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。第一层含义阐明的是初级阶段的社会性质,后一层含义阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。

  社会主义初级阶段与新民主主义社会有着明显的区别。社会主义初级阶段同新民主主义社会因为都存在多种经济成分而有某些相似之处,但却在社会性质上存在着明显的区别。从经济基础方面看,它们之间的根本区别在于:社会主义公有制经济是否成为社会经济的主体,从而整个经济社会生活是否牢牢建立在社会主义的经济基础之上。新民主主义社会公有制经济虽然处于领导地位,但不是社会经济的主体。因此这个时期社会的阶级关系、主要矛盾和由此决定的根本任务也不同于社会主义初级阶段。我国社会主义初级阶段虽然发展程度还比较低,但它毕竟属于社会主义制度已经确立起来了的新社会的范畴。而新民主主义社会则属于社会主义社会制度还没有建立、正在为进入社会主义社会而过渡的历史阶段。

  针对上述的社会主义初级阶段理论的形成和发展,大家学习起来一定要有耐心,知识的积累是一个过程。最后祝大家考研顺利。

分享到:

相关推荐

跨考网| 研招网| 考研信息网| 关于我们| 加入我们| 联系我们 | 网站导航

跨考手机考研网:http://m.kuakao.com/ 考研从未如此简单

Copyright@2004-2014 www.kuakao.com All Right Reserived 京 ICP备11041699号-3

版权所有:北京尚学硕博教育咨询有限公司

 

公共课保分班

400-883-2220