教育硕士作为全日制攻读的专业学位，其入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运...

在炎热的夏天来临之际，考研复习也逐步进入了强化阶段，相比于基础阶段，强化阶段的教育学复习应该注意什么，又有什么高效的方法?跨考教育小编带你一起备战2013教育学考研的强化复习阶段。教育学专业课的考试...

法国成人教育家朗格朗(1910-)是终身教育的积极倡导者和奠基者，终身教育思想的代表人物。主要著作有:《终身教育引论》(1970)等。1、终身教百的涵义终身教育是指人从出生到死亡为止整个一生的教育，...

美国的心理学家和教育家罗杰斯(1902-1987)也是人本化教育思想的代表人物。主要著作有:《问题儿童的临床处理》(1939),《人的形成》(1961)等。1、论创造性培养罗杰斯对儿童的创造性及其培...

英国的教育自中世纪以来就形成了双轨制，贵族与平民是沿着两条不同的路径接受教育。现代的英国，中等学校仍然沿袭着双轨制，学校大致可分为两种类型：一种是所谓的公立学校，包括综合学校、现代中学和文法学校。最...

自我效能感指人们对自己是否能够成功的从事某一成就行为的主观判断。班杜拉在他的动机理论中指出，人的行为受行为结果因素与先行因素的影响。班杜拉在他的动机理论中指出，人的行为受行为的结果因素与先行因素的影...

跨考教育从今日起推出教育学“每日一练”，希望能对您有所帮助，祝您早日拿到理想院校通知书。非指导性教学模式的理论基础是()。A.人本主义教育理论B.实用主义教育理论C.建构主义...

　  5月，新一轮考研复习已经开始。我们习惯于将目光投向脱颖而出的佼佼者，而忽视那些默默无闻的失败者。学子们往往热衷于去打听状元们的“独门秘笈”，其实很多...

六、教育实验研究(一)教育实验研究概述——1.含义：教育实验研究是研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究...

三、教育文献检索(一)教育文献概述——1.含义：教育科学文献是记载有关教育科学的情报信息和知识的载体;2.作用：①帮助研究人员选定研究课题、确定研究方向②提供科学的论证依据和...

二、教育研究的选题与设计(一)选题的主要来源——1.社会变革与发展对教育研究提出的问题;2.学科理论的深化、拓展或转型中产生的问题;3.研究者个人在教育实践中观察与思考产生的...

一、教育研究概述(一)教育研究的界说——1.教育研究的含义：以发现或发展科学知识体系为导向，通过对教育现象的解释、预测和控制，以促进一般化原理、原则的发展;2.意义：①探索教...

关于教师和学生在教育过程中的地位关系，教育史上存在着“教师中心论”和“学生中心论”的争论，这也是“传统教育”和“现...

我把我北师大考研的一些经历发出来，给大家共享一下吧，也省得大家进了误区!01初试的话，除了好好看书没别的，必须把分数提起来但是注意有四条线在卡你英语政治专业课总分这四条线每一条都要过线，否则你都是没...

对于教育学的书目我的选择如下：★教育学原理：12校编写的《教育学基础》;另还看了袁振国的《当代教育学，个人以为，前者看过就差不多够了，首推，后者看看也是可以的。★中国教育史：就看孙培青的《中国教育史...

在课堂教学实施中，教师的行为分为：主教、助教、管理行为。(一)讲述策略1、讲述的含义、特点特点：信息传播单向性;教师发挥主导作用2、讲述的功能和表现形式功能：说明“是什么”或...

教育学研究生(学术型)考试从2007年统考以来，教育部规定考试科目：政治、外国语、教育学专业基础综合。教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。教育心理学...

教育学研究生(学术型)考试从2007年统考以来，教育部规定考试科目：政治、外国语、教育学专业基础综合。教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。教育学原理...

教育心理学是研究学校情景中学与教的基本心理规律的科学，是介于心理学与教育学之间的交叉学科。它主要研究学生如何学、教师如何教以及学教之间的相互作用，旨在理解学生的学习心理，并据此创设有效的教学环境，如...

对于已经买下参考书的教育学考研同学来说，要找到适合自己的学习方法很重要，下面跨考教育的老师就给同学们提点建议，使同学们的学习能够更科学、更快捷、更高效。1)“收网”式复习：书...

现在有好多想考硕士研究生的同学，但又不想考自己的专业，跨考教育的老师给跨专业考教育学的同学们提供一些建议，如下：1.对于跨专业的考生来说，最好是从教育史学起，因为这是四部分中最容易学的。最好是先抽出...

在此总结一下我的教育学考研复习方法，包括教育学考研用书、教育学专业课的复习及教育学答题注意事项等，以供后来的考研人参考。专业用书：当代教育学袁振国这本书编得不错只是考纲上的内容这本书里没有多少但我还...

如何确立报考方向和学校?如何搜集信息?如何规划时间?这些都是考研菜鸟们担心的问题。本文对如何应对教育学专业考研备考阶段，给出绝招，以帮助大家更好地进行考研备考!立志——了解专...

本文发布教育学原理考研备考策略，包括学科分析、复习指导及注意事项等，希望对2013教育学考生有所帮助!一、学科分析教育学原理是教育学专业基础综合考试的科目之一，按照2007年教育学统考的考纲，教育学...

网络上常常为学生们罗列出教育学专业毕业的就业方向，比如说一些网络中所列举的普通高校、中小学教师、政府单位、出版社、报社、特殊教育机构等。这是网络中被转载次数比较多的一种就业去向说法，真实情况真的如此...

1.原始社会的教育有哪些特点?答：原始社会教育表现出与以店阶级社会教育迥然不同的一些特点：①教育的社会性和无阶级性。原始社会的集体生产与集体生活，决定了其教育也是集体的、公共的、社会性的活动，没有阶...

一、辨析题辨析题属于主观性试题，重在考察考生在理解基础上的应用能力。解答时应做到：(1)认真审题，弄清题目的主要意图是什么，题目所指向的教育学考研科目的哪一科，是教育学原理、教育史、教育心理学还是教...

教育研究方法是教育学考试中分值比较少的科目，之前几年教育研究方法的题多数是大题，但近几年也逐渐出现在选择题中，所以在复习时要多多练习答题技巧!一、教育研究方法考研书目裴娣娜主编《教育科学研究方法》，...

由于教育学专业基础综合所考查的内容主要还是四大部分：教育学原理、中外教育史、教育心理学以及教育研究方法，可以简称教育学四大门。其中，前两部分各占100的分值，后两部分共占100的分值;后两部分别占4...

经过基础阶段的复习，考生们对教育学专业基础综合考试的基本结构，考查范围都很清楚了，也对所有的知识点进行了第一遍的学习。在接下来的强化阶段，提醒广大考生要针对具体考试科目做全面深刻的复习。在此轮复习中...