教育学二级门类解析：课程与教学论专业介绍及院校推荐!

　　由于近年来考研的人数的增多，各个专业竞争也越来越大了，随着国家对教育重视和教师待遇的不断提高，教育学成为当今社会比较热门的一门专业，每年都会有不少同学报考，考生选报专业前一定要对学科等级有所了解，熟悉选报专业所属类别。下面是教育学二级门类课程与教学论的相关介绍及院校推荐，供大家参考。

　　2.课程与教学论

　　它包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业.教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的 理论，更好提高自己的教学能力.

　　主要研究方向：

　　01教学论方向

　　着重对教学方面的研究，它要探讨的基本问题既包括做好教学这件事的行事依据，又涉及如何提高教和学的合理性与有效性.

　　02课程论方向

　　研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践.

　　03小学教育方向

　　一是培养这个方向的理论型人才和研究型人才，二是培养小学教师与小学教育教研员.有些学校会特别开设数学课程与教学或者语文课程与教学，旨在专门研究某一学科的课程与教学情 况.

　　04脑认知与教学方向(含脑与学习科学、脑与语言学习等)

　　脑认知与教学方向研究脑与学习科学、脑与语言学习、脑与数学学习、脑与科学教育、环境与可持续发展教育、认知与学习评价、教师认知与专业发展.这一学科在国内是新型学科，在 国外这个专业很有前景，中国目前还很缺乏这个专业的人才，如有心理学或者生物学专业基础的学生学习这一新型专业比较得心应手.

　　推荐学科最优院校：北京师范大学、华东师范大学、西南师范大学、华南师范大学

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