2021考研管理类联考逻辑冲刺50天！

　　时间即将进入2020年11月，离着考研的日子不远了。这段时间该怎么复习，怎样复习效果最好，下面我给大家分析一下。

　　首先，冲刺心态很重要。

　　之所以把“心态”放在第一位，是因为纵观这些年来的教学经验，知道很多的同学在这个阶段容易在心理上出现问题。在这个阶段，最重要的事情，甚至重于学习的事情，就是把自己的心态调整到底。紧张之余，又要放平淡一些，即张驰有度。

　　其次，找不足是提升效果的关键环节。

　　很多同学都在努力地学习，但效果却千差万别，甚至有的同学在这个阶段不但不进步，反而会退下来。为啥呢?一个重要的原因，就是“不知道自己在学啥!”

　　“不知道自己在学啥!”，是指一个人的学习目标出了问题。每天都在学，如果大部分时间都在重复自己的已经会的，那么只能增加熟练程度而已，对成绩的提高并不明显。如果大部分时间在搞难题，而非搞重点，或许连简单的应得分的也给耽误了。

　　该怎么做呢?“三省吾身”，深刻剖析自己，找到自己的不足，而后改。

　　再者：明白做题的目的，或许比做很多题还重要。

　　学习的一开始时，将知识与真题结合起来，要不断的尝试着用所学知识来解题。这样有两个好处：一是可以更快的掌握知识，二是能够不断的改变自己的思维模式。

　　但到了这个阶段，你做的题一定会比基础阶段要多得多了，那么这时候做题的目的是什么?个人认为，目的有三：

　　其一，强化知识的熟练度，提升解题的速度。

　　其二，查漏补缺，通过做题找到知识与技法中的漏洞，加以补充。

　　其三，让手眼脑适应快速答题的感觉。

　　我想，这三个目的都很重要，忘了哪个都不行。但往往考生们只注意了其一与其三，但却忽略了其二的重要性。

　　最后，也是最重要的，复习效果在于手，而不在于眼。

　　俗话说：“好记性不如烂笔头。”学习的时候，拿起笔，写一写，记知识从手指进入大脑。写得速度要远远慢于看的速度，也正是这样，你的思维才有时间去消化它，并尽可能地记住它。

　　最后，希望大家能够静下来，认真的修正自己这一段的学习，让自己成绩在稳定的基础上，再提高一个档次。

　　(本文为跨考教育教研室王晓东老师原创，转载请注明出处。)