2011考研英语大纲解读:没有任何实质变化_跨考网
《2011大纲》内容没有实质变化体现在两个方面:
一是仍然延续去年的考试形式,英语试题分英语一和英语二两类试题,分别针对不同的考生群体,主要目的是区分学术型硕士与专业型硕士的报考类别。关于英语一和英语二的题型区别请大家参看我的博客文章:2010年考研英语大纲及样题(英语一与英语二的区别);二是英语真题的题型不变,出题规律不变,词汇量不变。考察重点仍以英语语言知识和语言技能为考核的主要目标。
下面我们根据《2011大纲》的情况做个详细的分析解读,谈一下2011年考研英语命题趋势及规律,同时提醒同学们下一个阶段具体的复习策略:
一、英语语言知识的考核仍包括语法和词汇两个部分:
1.词汇部分:词汇的记忆方式灵活多样,归纳起来主要有两种:
第一种记单词的方法,可以依据词根词缀方法,逻辑串联,联想记忆!可以参照基础班词汇课所授记忆法则,以便短期内有一个量的扩张!
第二种记单词的方法,可以通过翻译句子、阅读文章把握词汇在上下文中的精确含义。借助做历年真题在具体语境中查漏补缺,增强记忆,进一步巩固词汇。注意词汇复习尽量利用自己的零散时间,要降低一次背诵的期望值,重复是解决遗忘的最好办法。
2.语法部分:《2011大纲》仍然没有专门列出对语法知识的具体要求。语法基本知识要系统掌握,应该有意识的系统复习并总结最常考的语法点,包括时态、语态、虚拟语气、从句、特殊句型、结构及用法、句子的完整性及一致性等,多分析长难句。
第一,语法在阅读相关板块(完型+阅读+新题型+翻译)中的最主要的要求是能够拆分句子结构,准确理解掌握长难句,而语法最重要的直接应用是写作的准确性。这方面比较快的提高方法是练习英汉互译。英汉互译是提升语言综合水平的一个非常有效的方法!
第二,语法知识的巩固,也可以浏览一遍高中语法书之类的教材,回顾一下基本知识点。可以在我的网站和博客上直接免费下载系统的语法学习软件。
第三,重点是长难句的基本语法结构,如何解析特殊句型,把握中英文两种语言各自的特点。练习翻译1994年---2010年的历年真题。
二、英语语言技能的考核,《2011大纲》继续突出阅读和写作的重要性。阅读强调“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)”;写作则强调考生“应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章(实际就是应用文和图画作文)”。
1.阅读重点是复习研究真题,总结命题规律!
精读考研历年阅读真题相当关键。
首先,既然要搞定考研英语,当然要对其进行全面了解,而历年真题正是最好的途径。
其次,考研英语和其他任何英语考试不同,有它自己的命题特征。比如说题干和选项暗藏有太多的陷阱等等。所以,大家必需去研究,关注真题,围绕它来安排自己的学习计划。针对阅读的宏观做题技巧和微观做题技巧,以及命题的十大特征,在暑假阅读强化课上我都会结合历年真题和考研大纲详细讲解,逐一说明!
最近这段时间大家可以把做过的阅读真题整理一遍,找出自己最迷茫的知识点,想不通的题目,认真分析,提高以后做题的正确率!
英语阅读的复习策略总结如下:
第一、 通篇细读,通过每一段的主题把握全文的中心,以及分析真题文章的写作结构。
第二、 提炼每一个自然段的中心,并且把意思相近的自然段合为一个层次,便于做题时更准的定位,提高做题正确率。
第三、 以每一篇文章的自然段为单位,对全文进行深入分析,也即对单词、短语的巩固记忆;对长难句的精确分析、翻译;对全文的翻译、背诵。
第四、 把阅读文章中卓越闪光的词汇、短语和句型整理出来,便于写作中模仿、套用。
第五、 分析每一篇文章的每一道题目的每一个选项,正确答案具备什么特征,在文章中对应那一个或那一些句子;错误答案设计的方式。
2.写作部分的复习对策
第一、背诵经典范文。通过背诵每篇文章来掌握精彩词汇、闪光句型、优秀的框架结构,而对其中的具体内容应能做到随机应变、举一反三。如何利用经典文章,掌控考研写作重点,快速提高写作水平,熟稔写作高分策略,这些在写作冲刺课上我都会详细与大家分享!
第二、赏析 重点在于理解范文是如何提出观点并进行论证的,运用了哪些论证手法;范文是怎么安排段落的,段落之间以及句子之间运用了哪些衔接手段;哪些好的词、词组和句型是值得我们模仿的。只有看了优秀的文章,考生才会知道努力的方向。
第三、仿写 在练习写作的时候也不一定非得要写完整的文章,有时候可以进行段落框架结构的训练,要考查的十大经典框架结构详细的阐释,可以结合本写作书中内容进行训练,从写段落逐步过渡到写整篇的文章。
第四、互译 要结合暑假强化班写作课上的授课内容,把涉及热点话题的精彩的文章翻成中文,过一段时间再复原成英文,对照范文来研究,改写自己的文章。
必背精品范文40篇和重点预测文章20篇。
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