工程管理硕士专业学位授权点基本条件_跨考网

一、学科条件

具有管理科学与工程一级学科硕士学位授权点作为支撑学科，同时在工学门类下，具有二级学科博士学位授权点作为相关学科。二级学科博士学位授权点和一级学科硕士学位授权点须为2003年第九批或之前获得授权。

二、师资条件

1. 分别有不少于10位能胜任管理科学与工程类课程教学、工程技术通用课程教学的专职教师，师资队伍具有合理的学科结构和知识结构，博士学位获得者应达到50%。

2. 每门必修课程须配备2名以上教学经验丰富的任课教师。其中，教授、副教授所占比例不低于70%；必修课程的任课教师中，具有工程管理实践或企业研究经验者的比例不低于80%.

3. 应有一定数量的来自实际部门的资深工程管理者作兼职教师。

4. 学位论文指导教师不少于20名。

三、教学条件

1. 在公共必修、专业必修和专业方向课程方面，具有符合工程管理硕士培养目标的完整课程体系。

2. 有一定数量和较高标准的工程管理硕士案例教育专用教室。

3. 能为工程管理硕士提供使用校园网、计算机的条件。

4. 50%以上的工程管理硕士核心课程有多媒体教学课件，并使用多媒体教学设施进行教学。

5. 有足够数量的工程管理及先进技术领域的专业图书资料。

四、实践条件

1. 能够与工程部门在教学、科研及人才培养等方面有较稳定的合作关系，能为培养工程管理硕士提供较好的社会实践与教学场所。

2. 实践基地须有丰富实践经验、较高学术水平或技术专长的专家，能够讲授专业课程，指导专业学位研究生。

3. 能够提供和保障所有工程管理硕士开展实践的条件，确保实践教学质量。

五、培养模式

1. 能够与工程实践部门共同研究、制定并实施培养方案，包括课程设置、教学组织、实习实践等。

2. 通过通用管理、技术前沿、软技能训练等课程以及设计、专题研究和案例分析等训练，保证工程管理硕士获取相应知识、能力和素质。

3. 采用“理论学习、社会实践和现场专题研究三结合”的培养模式，注重培养解决实际问题的能力。