2015考研文科专业课大题答题技巧总结_跨考网
论述、材料分析等大题是整张卷子的核心,分值可能会占到单科分数的一半以上,因此这些题目答得好坏直接决定了考研的成功与否,所以要充分重视。在答题时,应注意以下几个方面:
(一)仔细审题,抓关键词。
答题之前要仔细阅读题干、材料及问题,了解题目需要回答什么,为什么要这样回答,怎么回答。审题可以运用以下几种方法:
(1)逆向思维法:先搞清楚题目问什么?然后带着问题阅读材料。
(2)抓关键词法:力求搞清每段材料的中心含义,努力回忆与此相关的课文理论。
(3)划分层次法:通过分析,抓住试题的主旨,再按其要求分别回答,这样可以避免遗漏。
(二)阅读题目或材料,组织答案。
在审清题意的基础上,仔细阅读题干或者材料。可以重点勾画出材料中带有结论性或倾向性的话语,或者在草稿纸上写下相关信息,同时搜索、提取大脑中平时储存的相关知识,然后理清思路,组织答案。具体来说解答主观题过程中的具体方法和步骤主要有以下几步。
(1)“审”。
“审”是审清题意,审清题意,就必须了解出题范围的大小,分清条件和要求,抓住题意的重点和关键,把握题意中的设问角度、分值多少等。审题只有审的清晰明了、脉络清楚,才能避免出现跑题、漏题现象。因此,“审”是答题的前提条件,审要审的仔细、准确。
(2)“联”。
“联”是知识在头脑中的再现和准备答题的思维逻辑过程。当我们在审题意的过程中,大脑会有意识或者无意识的出现一些与题意密切相关的知识,知识越丰富,知识在大脑中的再现能力就越强,知识拓展就越能深入。“联”要求我们不仅能由题意联想出相关的知识,而且能把相关知识脉络化,即能把知识点联成线,又能由线联到面,形成知识体系。
(3)“理”。
“理”是能把头脑中再现的知识由重到轻、从大到小,按顺序、按要求、按分值理的层次分明,既写的上手,又看的顺眼,更读的上口。它是答题的操作过程,反映学生思维能力和知识整合能力,理要理的层次分明。 ;
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