2019山东考研报名人数为254486人,比去年增加40683人
12月22日上午8点半,2019年全国硕士研究生招生考试开考,开启了一年一度的考研“盛宴”。教育部数据显示,此次考研全国报名人数为290万人,比去年增加52万人。省招考院公布的山东报名人数为254486人,也比去年增加40683人。尽管有人认为,近几年考研在全社会的关注度有所下降,但从报名人数来看,“考研热”在特定人群中仍在不断升温。就业压力、非全日制纳入统考、招生计划扩大等都在影响着考研“市场”动态。
人数上涨
山东报名人数增4万人已是连续4年上涨
22日上午8点半,2019年全国硕士研究生招生考试开锣。日前,教育部公布数据,本次全国考研报名人数为290万人,比去年的238万人增加了52万人,增幅为21%。
22日,省招考院也公布了相关数据,本次全省34个报考点共设置考点203个,考场8544个,准考考生为254486人,比上年增加40683人,增幅为19%。此外,从驻鲁高校招生情况来看,2019年共有36个招生单位招收硕士研究生,报考山东招生单位的人数为133052人,比2018年增加20259人,增幅为18%。
对比往年数据,山东考研报名人数在2014年和2015年下降后,从2016年起,已连续4年呈上涨趋势,2016年至2019年报考人数分别为161517人、186664人、213803人和254486人,涨幅分别为12.2%、15.6%、14.5%和19%。
从政策变化来看,2017年非全日制考生首次纳入研究生统考,是造成当年报名人数大幅上升的一个原因,但此后两年在该政策不变的情况下,报考人数仍在不断上升。
从全国来看,在已公布2019年报考人数的省份中,河南、湖北、河北、四川等报名人数也有大幅增加,同样是连续4年不断上升。
动因分析
缓解就业压力提升就业竞争力仍为主因
考研首日,记者采访多名考生为何考研,他们中的大多数应届本科毕业生都表示,本科学历在目前的就业市场上并不占优势,考研是为了提升自身就业竞争力。“前一段时间我参加了几场高校招聘会,很多岗位对学历的要求都至少是硕士研究生,我想就算本科毕业找到了工作,发展潜力可能也不如研究生好。”一名考生说。
近日《2019年全国研究生招生调查报告》(以下简称《报告》),对考研动机的调查显示,考生在报考时,首要动机为“本科就业压力大,提高就业竞争力”,占比36%;其次是“继续深造,提高学术研究能力”,占比21%;第三是“为了获得学历、学位证书”,占比17%。此外,“通过考研,选择真正感兴趣的专业”“有名校情结,向往名校”等原因也有不少考生选择。
前不久,教育部公布数据,2019年全国普通高校毕业生预计达834万人,较2018年增长14万人,毕业生规模增加,也在一定程度上使得考研人数水涨船高。同时,在非全日制纳入研究生统考后,往届考生占比也在升高,2018年全国238万报名考生中,往届生为107万人,占比约45%。
招生扩大
近七成一流大学建设高校增加了招生计划
在研究生招录过程中,
不少名校和教授青睐推免生,而推免生占据了相当一部分高校研究生招生名额。山东大学《2019年招收攻读硕士学位研究生简章》显示,该校明年预计招收全日制硕士研究生5000人、非全日制硕士研究生1600人,其中推荐免试研究生的接收比例约占全日制硕士研究生招生人数的40%。有的高校接收推免生比例更高,也无形中又加大了统考考生的竞争压力。
不过,考生也不必被这些数据“吓住”,因为一些高校的招生计划也在增加。在国家启动“双一流”建设后,曾有分析预测,一些“双一流”高校和学科,可能会借机增加招生计划。
《报告》显示,42所一流大学建设高校就有28所在2019年增加了招生计划,占比近七成。此外,从省招考院公布的数据来看,全部驻鲁高校中,2019年招生计划增加了2万余人。
专业倾向
管理、法学、经济学类专业报考最为热门
由于考研是先选择高校和专业再考试,不同专业的热门程度也影响着竞争激烈与否。
《报告》显示,管理、法学、经济学类专业最热门,医学、法学、管理学类专业分数线上涨。在学科门类中,工学招生体量最大,但报名人数却不如管理、法学、医学等门类,从一定程度上来看,工学毕业生可能本科毕业就能找到一份相对不错的工作,而社会科学类专业毕业生则更要通过考研来提升就业竞争力。
今年10月发布的《山东省学位与研究生教育质量报告(2017)》显示,2017年非师范类研究生毕业生就业率前三位的分别是工学、农学和管理学,而倒数一至三位分别是哲学、教育学和法学。这一排序从一个侧面也印证了上述现象。
历史数据显示,山大2018年研究生报名前十个热门专业中,管理类4个、医学类3个、法学2个、工程类1个。最热门专业中,工商管理报名人数2013人,录取475人,报录比4.2:1。
此外,据调查显示,超过一半的考生意愿倾向于报考专业硕士,主要是因为专硕比学硕难度低,能获得更多专业技能,且学制时间短等。
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