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2020考研:不可不知的考研英语词汇备考方法

最后更新时间:2018-12-06 09:35:53
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  如今考研趋势明显,按照2019年295万考研人数估计,2020年预计将有350万人参加考研。若想突出重围,是一定要早做准备。首先各科目中英语是需要长期积累才有稳步提升的,所以此时,对2020同学来讲备考英语正当时。英语想要提升,词汇是一个非常重要的绊脚石,是最后限制你分数的重大隐患,所以必须把词汇提升上来。

  首先,是词汇的量的问题。根据大纲规定,考生应掌握考研词汇和词组约5500个。并掌握一些常用的前缀,词根和后缀。比如,尽管《大纲》的词汇表中未列出“unfocused”一词,但是由于词汇表中有“focus”一词,且要求考生掌握的前缀中有“un”。故“unfocused”一词也是考生应该掌握的词汇”。同样,“pretend”是大纲中的词汇,多数同学也都认识,“ous”是列出的常见后缀,那么“unpretentious”一词就应该在考生掌握的词汇量之内。大多数考生对常用的词缀都有一定的了解,而对词根却很陌生。例如,如果我们知道“scribe(script)”这一词根意为“write ,or draw”,呢么当遇到“manuscript”,“subscribe”,“prescribe”等词时就很容易理解和掌握。在美国读者文摘社出版的《如何扩大你的词汇能力》(How to Increase Your Word Power)一书,把词根,前缀、后缀称为“扩大词汇的三把钥匙”。 这些也和我们大纲的要求不谋而和。

  其次是词汇质的问题,这涉及到一词多意,词的固定搭配等问题。

  例如school这个单词考研就考过几次,考过鱼群的意思,考过流派的意思。这就要求考生对词汇的本意要有彻底的理解。另外,考生不仅仅要关注词的“释义”,更要关注“用法”。比如单词green,可以用作三种词性,分别为形容词、名词和动词,搭配和用法都有所不同。这些就要求考生在熟记词义的同时,必须要灵活掌握词汇在不同语境中的灵活运用。

  最后,是词组,短语与习语。这些也是要求考生能够掌握并熟练运用的,而这些也是容易被考生忽略的部分。针对这部分,考生在复习词汇时应重点熟记与介词有关的搭配用法或惯用短语。 曾有人做个这样的实验,将考纲中所有的词汇在真题中一个一个的划出来,划到最后大纲中规定的词汇在真题中都能复现,所以英语词汇的学习是放在真题里面的,不是单一的记忆词汇,从真题出发,理解记忆,会效果更好,尤其是高频词,基础词和难点词,在复习过程中要进行反复记忆,有方法的记忆。

  总之,词汇是英语的基础。在考研英语中,俗话说,“得阅读者得英语,而得词汇者得阅读”。考研大纲中明确规定,一篇文章的生词量不超过所读文章的总词汇量的3%。也就是说,如果一篇文章的生词量超过了3%,那么这篇文章就没有可读性了。因此,词汇是阅读和完型的基础,而阅读和完型又是翻译和写作的基础。此因,要在考研英语中取得良好的成绩,词汇关是必须要过的。 希望大家结合词根词缀、联想谐音法和语境法不择手段记住考研词汇。

  本文为跨考教育英语教研室孟巍巍老师原创,转载请注明出处。

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