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2015考研英语教你如何“强词夺理”背单词

来源: 跨考教育

2014-04-26 16:45:11

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  【引子】

  何谓强词夺理?就是不管周围的因素是利或弊,全部“抓壮丁”似的,强行为我所用,不讲逻辑和道理。

  不知道大家背那些可恶的单词的时候,是一种什么样的心情?我的心情在大部分的情况下是郁闷的,烦躁的。于是,我在想,那我为什么不利用这种心情,来为我的背单词服务?

  比如,现在我比较“愤怒”,于是对每个单词都很“愤怒”,恰巧这个时候,外边那条狗又在没有理由地吵闹。

  kick v. To strike out with the foot of feet.【在足球场上,with foot是踢球,with feet是踢人了】

  eg.The baby was lying on its back,kicking its legs in the air.

  【例句是baby,我现在比较愤怒,当然不能对着可爱的宝宝了。把baby改成dog。大家知道狗狗躺在地上,四脚朝天是什么意思?是“我投降,认输,服气”的意思。

  我于是:

  I kicked the naughty dog. He lay on his back,kicking its legs in the air.

  我一脚朝那条不听话的狗踹过去,它立马躺在地上,四个爪子朝空中乱抓。】

  感觉如何?是不是已经引领自己的情绪为背单词服务了?可能有朋友会说了,你这单词太简单啊,我记不住的都是那些难记的单词啊!

  好,我们来看看什么是难记的单词。

  先说说汉语方言,“鬲应”北方的朋友大都知道,是“让人觉得讨厌、心里发堵”的意思。就这么背吗?或者再来句例句:“你这人真鬲应!”?似乎印象不深。“么乖儿”南方的朋友许多都知道,是对非常亲的人的昵称。来句例句:“么乖儿,出去买点菜回来。”……

  发现了什么问题?例句有问题!没有提高足够的信息,形成对单词有利的场景。

  不知道哪个场景对应那个单词,对场景陌生,是单词难的重要原因。再难背的单词,天天背它一个,还拿不下?但是,单词一多,就晕。

  所以,我持观点:调动一切情绪、书籍等等,来制造场景,这时我期望周围环境越嘈杂,越能提供更多的场景素材,我的学习效率越高!

  【方法】

  选择具有完整场景例句的词汇册子,先读例句汉语,形成语境,然后搜索“陌生人(词汇)”,第一步就建立生词和场景的联系。

  另外,第一步做到能够识记的水平即可。欲速则不达。

  比如:

  例句:火车来了个急刹车,使得所有的乘客都跌出了座位。

  搜索关键词汇:train,急?,stop,passenger,fall,seat.

  The train came to an ABRUPT stop,making all passengers fall off their seats.

  有朋友问题又来了,你这样的做法太慢,我希望两三个星期背完。我的看法:在背单词的时候就营造场景,绝对有助于阅读的突破。这样的训练多了,在很多时候,你的眼中根本就“看不到”生词,你的注意力都在单词背后的场景了。所以,我要声明,我的本帖子方法,适合于夯实基础,并不能立即提高考试成绩。它起的作用是帮助我们把水平从30~50分提高到50~70分,而《以哲学的名义……》系列的作用是帮助我们在个人水平区间内逼近上限。

  有时例句营造的场景不够,需要我们补充,我们可以利用词汇册子里面的上个例句场景或者直接加汉语(如果能够加英语更好)。

  比如:你真是荒谬,出那种愚蠢的建议!

  搜索关键词汇:荒谬?silly,suggestion.

  It was ABSURD of you to raise such a silly suggestion.

  (不就是提议明天去建娃儿他们那里当电灯泡嘛!)

  就是不要把例句仅仅当作例句,可以当作你宿舍的哥们对你说的话。这样的场景立马凸现!

2015年英语考研备考经验——英语考试答题注意事项

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