2014考研英语:将作文早日提上“日程”_跨考网
大多考生都是在最后一两个月冲刺作文,这没什么不可以。但你要知道,作文水平的提高不是一朝一夕的事情,作文是需要一个累积的过程。最后一两个月的突击性学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此,跨考教育辅导专家建议:早日将作文提上复习日程。
一、扩大阅读量,培养语感
读书破万卷,下笔如有神。阅读可以培养语感,可以使写作语言更地道、流畅,减少基本的语法和用词错误。因此,考生平时要多阅读英语报纸杂志,可以帮助你掌握更多的话题资源。你读得越多,在潜移默化中,你提高英语写作能力的速度也就越背诵经典文段在平时阅读训练中,把一些经典文段整理到一个本子上,抽时间背诵它们,不能不说是积极备战提高写作成绩的一条捷径。
考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵,要在理解文章内容的基础上有重点、有目的地进行背诵。把结构合理、适用于多种语言环境的句子背下来不但有助于你理解文章,更是能够在无形中增强你的表达能力。同学们也可以拿一些英语原著名篇来读、背,这样可以加强自己的语感,使自己的表达更加地道。在这里,跨考教育辅导专家想让大家知道:当你看得多了,记得多了,表达才能够游刃有余。
历年的写作考题的内容和主题基本都与当年的热点话题有一定的关系,因此,你要对社会热点问题、国际国家大事有所知晓,对于比较热点、比较重要的主题,可以有目的地进行搜集整理。
二、实战真题,总结模板
写作需要有很多素材,积累素材很重要。要多背地道的英文句子和文章。俗话说不能光说不练、不能纸上谈兵。因此适当的练习是必须的。虽然学校时常安排考试,但自己也要抽出一定的时间进行演练。关于技巧部分要在练习中摸索,一开始,大家可以选择历年考研真题或者高质量的模拟题,在暑假里,进行多次实战演练,考生可以依据历年真题写作进行练习,然后对比范文,找出自己写作的优缺点,查缺补漏,快速提高写作水平。同时,在真题演练的过程中,考生要善于发现语言亮点,总结出一套适合自己的写作模板,这样既可以提高自己写作水平,又避免了与其他模板雷同,造成千篇一律,真正拿到写作高分。
在写作文前,准备一些要用的好词汇,好句子。单词构成句子,句子组成段落,文章就是这样写成的。学会反思。每次作文之后认真思考自己的表达和范文的差距。在写的过程中,你一定有想表达而又不知如何下笔的情况,不妨读读范文。尤其是每次考试及强化的书面表达的作文范文,一定要认真研读,比较自己的文章与范文的差距,最好能把范文背下来。一开始不会写,可以讲近几年的考研范文背下来。
三、详细分析写作题型,学会揣摩题意
分析考研英语写作题型,可以帮助考生了解出题者的出题意图,针对不同题型的写作特点积累常用的词语、句型及段落组织安排,避免一些常见的错误,真正提高写作得分。一般来讲,考研英语短文写作部分主要考查主题句作文、提纲作文、规定情景作文、图表作文和图画作文等五种题型,而应用文写作部分考查内容不仅包括投诉信、咨询信、道歉信、求职信等信函类应用文,而且涵盖报告、通知、海报等告示类应用文。
根据题目中的一些词汇信息,来确定文章主题,限定写作范围。比如,近几年常考漫画作文,许多考生在看到题目之后感觉不难,也很熟悉,但又不知该如何下笔,具体该写些什么。这时我们就要缩小话题范围,或者说是将短文的内容具体化。我们可以结合大到社会问题、小到个人情况来展开话题。在审题的过程中不仅可以得到出题要求及相关信息,还能帮助大家准确把握出题者意图。很多考生在拿到作文题后提笔就写,写的内容容易偏离题目的要求,但是等到你发现错误想要改正时已经来不及了,所以大家千万不能小视审题的重要性。大家在审题时可根据题目类别,弄清文体的要求,并判明文章的种类,同时确定文章要阐明的主题或要表达的中心思想。如果题目已经给提供了提纲,大家就要注意弄清各提纲要点之间的逻辑关系。
四、 坚持每日背诵英语作文范文
现在将作文提上日程还有一大原因:对于很大一部分考生来说,对英语语法的掌握可能并不熟练,盲目运用语法判断的话,倒不如使用英语语感判断,所以,每日的英语作文背诵是必不可少的一项练习。英语范文的背诵不仅可以帮助考生迅速提高英语语感,还可以让考生在短时间内掌握英语写作的一些规范、常事以及规律等等。此外,英语范文的背诵还可以参照模拟试题或考题预测,大家可以多背多练习,快速提升自己的写作水平。
最好每天坚持1—2篇的限时阅读练习,巩固阅读技巧,并在保证准确的基础上,提高速度;写的重点是“回头看”,将原来做过的作文拿出来再修改,再提升,形成自己的范文。
对于作文来说,知识运用能力不过关,视野狭窄是导致失分的原因。所以根据以上总结为:多看、多记、多想。跨考教育辅导老师强调,结尾和开头一定要呈现亮点,考生平时要熟记一些比较有难度的经典句子,或者比较经典的台词或习语,写作文时在结尾和首句使用,剩余部分自由发挥。
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