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二战多做题与多理解概念的关系

来源: 跨考教育

2016-02-14 13:52:33

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新年的喜庆已经是过去了一大半了,但是考研还是在继续的,并且在决定二战的你来说备考也是十分重要的,跨考教育不得不在这过年的喜庆中忍不住的想要提醒你,过完了年也要开始收收心了,要好好的准备好考研备考的事情了,二战的复习才是对你最重要的事情,不能因为过年就把考研备考的事情给忘了,下面就是相关文章。

▶二战考研备考为什么要多做题?

很多同学肯定和我一样有过这样的经历,看见一道题,心里是很有思路的,拿起笔来也差不多能写出来,但是有时候就是在一道大题中会有那么一小步绊住自己,感觉会就是写不出来,你可能会想,这个题目和你之前见过的题目明明一样或者很像,怎么之前会做现在就是不会做呢?

这时候你就应该从两方面去反思自己了,一个是看看你自己是不是有些眼高手低了,还有就是检查一下自己是不是对于该题涉及到的概念并没有完全掌握。这些问题的解决办法就是一点,先去理解概念,然后去做题,在做题的过程中再往深的理解概念,如此反复循环。

我在高中的时候一个很博学的老师告诉我说:做题的目的就是为了更好的理解概念。理解透了概念才能正确的去做题,而做题又能够加深理解和验证相应的概念,这两个的关系就是一种循环互补的关系。

我相信绝大多数同学只靠自己的悟性单单的去看然后理解概念一般都只能理解一个表面,而只理解到表面是完全不足够去应对考研题目的,那么想要对概念有更深的理解就必须去多做题,从题目中去理解这个概念,做的越多,范围越广,那么理解也就会越深刻,反过来也就会做那种更难的题和对概念应用更加灵活的题目。

我在上边讲了考研复习多做题的重要性,但是我一点也没有说一开始复习就进行题海战术,考研题海战术是必须的,但是绝不是在一开始第一轮基础复习就使用。

▶基础概念很重要!

考研第一轮复习应该是基础复习,这个阶段的重点是理解概念,夯实基础,此时对于概念的理解一是靠老师或者同学的讲解,而是靠做一些比如课后题一类的简答点的题目,一般情况下课后题难度不会很大,对于灵活性要求也不是很高,比较适合对基础概念的理解。

第一轮复习千万不可纠结于难题怪题,没有足够的理论基础,做这种题一是浪费时间,二是会打击你的信心,不可能得到想要的效果。到第二轮复习的时候就可以采用题海战术了,有了第一轮对概念扎实的理解,此刻多做题才能理解到概念了灵活性,串联性,才能将一开始看起来风马牛不相及的两个概念联系到一起,反过来这也就造就了做题的灵活性。

我在上边说我绝不提倡一开始就是去做难题,怪题,但是我从来没有说复习时候都不要做难题,我的建议是一定要做,但是一定要在后期在做。首先这个时候你对概念的理解已经到了一定的水平,做难题是能够锻炼你的处理问题的灵活性和你对整个知识框架的串联能力,其次难题还有一个很大的作用就是锻炼你的心态,你的临时应变能力。

谁也不能保证在真正考试的时候没有一两道你一点也不会的题目,难题做多了,见识多了,在碰见这种情况的时候你的内心首先是不会惧怕的,内心不惧怕你才能静心去解决这个问题,而不是满脑子想的都是不会怎么办。

做题是理解概念的一个好方法,但是不是唯一的方法。牛顿说:我之所看得远,那是因为我站在巨人的肩膀上。对于概念的理解也是一样的,大家应该多像周围的老师们请教,考研的时候绝大多数同学都会报班的,有老师们讲一遍我感觉会比自己闭门造车的理解要好很多。

总之,没有对概念很深的理解去做考研题目就是浪费时间,做题与理解概念是一个螺旋向上的关系,你中有我,我中有你,万不可眼高手低,也不可只做题不思考,所以一定要勤动手勤思考。

以上就是关于二战备考的基本注意事项,不要因为自己参加过考研就有所忽视,一定要让自己在备考的时候更加认真才可以,不要因为上次的失败导致这次的不成功,所有的事情都要看你自己的了,一定要加油。

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