2015年考研：审计学案例分析（26）-跨考考研

　　随着社会经济的发展，对审计人才的需求增加，为此国家开通了审计硕士专业学位，培养创新型审计人才。对于备战2015年审计硕士考研的同学来说，不仅仅要提高政治和道德素养，还要掌握专业的审计理论和技能，使自己成为应用型的审计专门人才。为了帮助大家更好地备战2015考研，小编奉上2015年考研：审计学案例分析，希望通过分析案例，帮助大家打好更好地将理论和实践结合。

　　下面请看2015年考研审计学案例分析(26)

　　其他业务收入的审查

　　[资料]

　　审计人员王军审查海河公司20X2年9月份“银行存款”日记账时，发现9月10日25#摘要中注明转让专有技术60 000元，但对方账户是“应付账款”，决定进一步调查。

　　经查阅9月10日25#记账凭证，凭证的内容如下：

　　借：银行存款 60 000

　　贷：应付账款 60 000

　　该记账凭证后面附的原始凭证是一张“送款单”回单和双方的专有技术转让协议，经询问有关人员，确定该公司的无形资产转让收入记入了“应付账款”账户。

　　[要求]

　　指出海河公司存在的问题并做出调账分录(假定上述问题在当期被发现)。

　　参考分析：

　　海河公司为了达到少交税，少计当期利润的目的，将应反映在“其他业务收入”账户的无形资产转让收入反映在“应付账款”账户，造成当月利润虚减并达到了少交营业税、城建税、教育费附加及所得税的目的。海河公司应编制调账分录如下：

　　借：应付账款 60 000

　　贷：其他业务收入 60 000

　　知识在于积累，理论重在应用，希望每一位备战2015年审计硕士考研的学子都能够取得胜利，为成为一名合格的审计人才做好准备，加油!

更多精选内容请关注：空间

或微信：kkkaoyan