2015年考研:计算机数据结构测试题(十四)
2015年计算机考研专业课考试科目为:计算机组成原理、数据结构、操作系统以及计算机网络等,需要大家记忆的知识点有很多,但是不能死机硬背,还是要理解为主的,融会贯通才能把题做好,拿到高分,西面小编就为大家分享计算机数据结构测试题及参考答案,希望广大考生在复习之余能够认真做题,巩固知识。
2015年考研:计算机数据结构测试题(十四)
第一部分 选择题(30分)
一、项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.算法指的是( )
A.计算机程序 B.解决问题的计算方法
C.排序算法 D.解决问题的有限运算序列
2.线性表采用链式存储时,结点的存储地址( )
A.必须是不连续的
B.连续与否均可
C.必须是连续的
D.和头结点的存储地址相连续
3.将长度为n的单链表链接在长度为m的单链表之后的算法的时间复杂度为( )
A.O(1) B.O(n) C.O(m) D.O(m+n)
4.由两个栈共享一个向量空间的好处是:( )
A.减少存取时间,降低下溢发生的机率
B.节省存储空间,降低上溢发生的机率
C.减少存取时间,降低上溢发生的机率
D.节省存储空间,降低下溢发生的机率
5.设数组data[m]作为循环队列SQ的存储空间,front为队头指针,rear为队尾指针,则执行出队操作后其头指针front值为( )
A.front=front+1 B.front=(front+1)%(m-1)
C.front=(front-1)%m D.front=(front+1)%m
6.如下陈述中正确的是( )
A.串是一种特殊的线性表 B.串的长度必须大于零
C.串中元素只能是字母 D.空串就是空白串
7.若目标串的长度为n,模式串的长度为[n/3],则执行模式匹配算法时,在最坏情况下的时间复杂度是( )
A.O( ) B.O(n) C.O(n2) D.O(n3)
8.一个非空广义表的表头( )
A.不可能是子表 B.只能是子表
C.只能是原子 D.可以是子表或原子
9.假设以带行表的三元组表表示稀疏矩阵,则和下列行表对应的稀疏矩阵是( )
02335
10.在一棵度为3的树中,度为3的结点个数为2,度为2 的结点个数为1,则度为0的结点个数为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
11.在含n个顶点和e条边的无向图的邻接矩阵中,零元素的个数为( )
A.e B.2e C.n2-e D.n2-2e
12.假设一个有n个顶点和e条弧的有向图用邻接表表示,则删除与某个顶点vi相关的所有弧的时间复杂度是( )
A.O(n) B.O(e) C.O(n+e) D.O(n*e)
13.用某种排序方法对关键字序列(25,84,21,47,15,27,68,35,20)进行排序时,序列的变化情况如下:
20,15,21,25,47,27,68,35,84
15,20,21,25,35,27,47,68,84
15,20,21,25,27,35,47,68,84
则所采用的排序方法是( )
A.选择排序 B.希尔排序 C.归并排序 D.快速排序
14.适于对动态查找表进行高效率查找的组织结构是( )
A.有序表 B.分块有序表 C.三叉排序树 D.线性链表
15.不定长文件是指( )
A.文件的长度不固定 B.记录的长度不固定
C.字段的长度不固定 D.关键字项的长度不固定
第二部分 非选择题(共70分)
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,若有两个空格,每个空格1分,共20分)不写解答过程,将正确的答案写在每小题的空格内。错填或不填均无分。
16.数据的逻辑结构是从逻辑关系上描述数据,它与数据的 无关,是独立于计算机的。
17.在一个带头结点的单循环链表中,p指向尾结点的直接前驱,则指向头结点的指针head可用p表示为head= 。
18.栈顶的位置是随着 操作而变化的。
19.在串S=“structure”中,以t为首字符的子串有 个。
20.假设一个9阶的上三角矩阵A按列优先顺序压缩存储在一维数组B中,其中B[0]存储矩阵中第1个元素a1,1,则B[31]中存放的元素是 。
21.已知一棵完全二叉树中共有768结点,则该树中共有 个叶子结点。
22.已知一个图的广度优先生成树如右图所示,则与此相应的广度优先遍历序列为 。
23.在单链表上难以实现的排序方法有 和 。
24.在有序表(12,24,36,48,60,72,84)中二分查找关键字72时所需进行的关键字比较次数为 。
25.多重表文件和倒排文件都归属于 文件。
三、解答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
26.画出下列广义表的共享结构图形表示
P=(((z),(x,y)),((x,y),x),(z))
27.请画出与下列二叉树对应的森林。
28.已知一个无向图的顶点集为{a, b, c, d, e} ,其邻接矩阵如下所示
a
b
c
d
e
(1)画出该图的图形;
(2)根据邻接矩阵从顶点a出发进行深度优先遍历和广度优先遍历,写出相应的遍历序列。
29.已知一个散列表如下图所示:
35
20
33
48
59
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
其散列函数为h(key)=key%13, 处理冲突的方法为双重散列法,探查序列为:
hi=(h(key)+ *h1(key))%m =0,1,…,m-1
其中
h1(key)=key%11+1
回答下列问题:
(1)对表中关键字35,20,33和48进行查找时,所需进行的比较次数各为多少?
(2)该散列表在等概率查找时查找成功的平均查找长度为多少?
四、算法阅读题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
30.下列算法的功能是比较两个链串的大小,其返回值为:
comstr(s1,s2)=
请在空白处填入适当的内容。
int comstr(LinkString s1,LinkString s2)
{//s1和s2为两个链串的头指针
while(s1&&s2){
if(s1->datedate)return-1;
if(s1->date>s2->date)return1;
① ;
② ;
}
if( ③ )return-1;
if( ④ )return1;
⑤ ;
}
①
②
③
④
⑤
31.阅读下面的算法
LinkList mynote(LinkList L)
{//L是不带头结点的单链表的头指针
if(L&&L->next){
q=L;L=L->next;p=L;
S1: while(p->next) p=p->next;
S2: p->next=q;q->next=NULL;
} return L;
}
请回答下列问题:
(1)说明语句S1的功能;
(2)说明语句组S2的功能; (3)设链表表示的线性表为(a1,a2, …,an),写出算法执行后的返回值所表示的线性表。
32.假设两个队列共享一个循环向量空间(参见右下图),
其类型Queue2定义如下:
typedef struct{
DateType data[MaxSize];
int front[2],rear[2];
}Queue2;
对于i=0或1,front[i]和rear[i]分别为第i个队列的头指针和尾指针。请对以下算法填空,实现第i个队列的入队操作。
int EnQueue (Queue2*Q,int i,DateType x)
{//若第 i个队列不满,则元素x入队列,并返回1;否则返回0
if(i<0||i>1)return 0;
if(Q->rear[i]==Q->front[ ① ]return0;
Q->data[ ② ]=x;
Q->rear[i]=[ ③ ];
return1;
}
①
②
③
2022考研初复试已经接近尾声,考研学子全面进入2023届备考,跨考为23考研的考生准备了10大课包全程准备、全年复习备考计划、目标院校专业辅导、全真复试模拟练习和全程针对性指导;2023考研的小伙伴针也已经开始择校和复习了,跨考考研畅学5.0版本全新升级,无论你在校在家都可以更自如的完成你的考研复习,暑假集训营带来了院校专业初步选择,明确方向;考研备考全年规划,核心知识点入门;个性化制定备考方案,助你赢在起跑线,早出发一点离成功就更近一点!
考研院校专业选择和考研复习计划 | |||
2023备考学习 | 2023线上线下随时学习 | 34所自划线院校考研复试分数线汇总 | |
2022考研复试最全信息整理 | 全国各招生院校考研复试分数线汇总 | ||
2023全日制封闭训练 | 全国各招生院校考研调剂信息汇总 | ||
2023考研先知 | 考研考试科目有哪些? | 如何正确看待考研分数线? | |
不同院校相同专业如何选择更适合自己的 | 从就业说考研如何择专业? | ||
手把手教你如何选专业? | 高校研究生教育各学科门类排行榜 |
相关推荐
跨考考研课程
班型 | 定向班型 | 开班时间 | 高定班 | 标准班 | 课程介绍 | 咨询 |
秋季集训 | 冲刺班 | 9.10-12.20 | 168000 | 24800起 | 小班面授+专业课1对1+专业课定向辅导+协议加强课程(高定班)+专属规划答疑(高定班)+精细化答疑+复试资源(高定班)+复试课包(高定班)+复试指导(高定班)+复试班主任1v1服务(高定班)+复试面授密训(高定班)+复试1v1(高定班) | |
2023集训畅学 | 非定向(政英班/数政英班) | 每月20日 | 22800起(协议班) | 13800起 | 先行阶在线课程+基础阶在线课程+强化阶在线课程+真题阶在线课程+冲刺阶在线课程+专业课针对性一对一课程+班主任全程督学服务+全程规划体系+全程测试体系+全程精细化答疑+择校择专业能力定位体系+全年关键环节指导体系+初试加强课+初试专属服务+复试全科标准班服务 |