2015年考研数学 抓重点重规划_跨考网
你可以这样来看,每一道具体的题目都是由“已知条件”和“待求”来构成的。你需要做的就是运用已知的条件,加以推导,计算,以得到“待求”或“待证”的结论。 说白了就是建立“已知”和“待求”之间的联系,如何建立呢?就是以“已知”为原材料,以具体的理论方法和原理为手段和工具,来“建造”出“待求”来!考研辅导专家提醒考生,即便是较为复杂的题目,也不外乎是这个道理。当已知和待求的关系不是那么直接时,就要发散的考虑,应该采用什么方法来建立其两者之间的关系。
通过已知,求未知
从已知中挖掘出更深层的条件,一步一步推进到待求,题目就得到了解决。因此你可以看出,一道题目的解决,第一离不开对题目所涉及的知识点的熟练,这是基础知识层次上的要求;第二离不开你正确的方法的选择,即用什么手段来建立“已知”与“待求”的关系,这是思维方式即思路层次上的要求。基础知识与思维方式是你正确建立已知与待求关系,正确完整解决具体题目的两个必要的条件,因此,在具体的复习过程中,你要注意这两方面的提高。第一轮复习,侧重于基础知识,覆盖所有的知识点,没有知识上的纰漏;第二轮复习,是题目与知识相融合的的阶段,一方面结合题目深刻对基础知识的理解,另一方面提升自己的思维水平,拓展思路。两方面齐头并进,那么不管多么复杂,多么难的题目都能够迎刃而解!
抓重点重规划
考研辅导专家提醒参加二战的考生,大家在复习时要注意理解基本概念,掌握解题方法,突破典型例题,注重总结归纳。考研什么时间动手准备复习都不算早。要未雨绸缪,合理规划。特别是对于“二战”的考生来说,不要以为自己之前已经复习了一年,今年可以轻松一些。考生要学会将暂时的失利当作一种动力,及时总结。大家要遵循之前好的方法,及时调整不科学或者低效的学习方法。另外,对于“二战”的考生来讲,需要多加注意的是心理状态的调节。不要总是被短暂的失利阴影笼罩,从而背上“沉重的枷锁”。一定要相信自己可以做到。付出总有回报。就像歌里唱的那样,“不经历风雨,怎么见彩虹”!
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