2014年考研数学复习五点分析策略_跨考网
(1)充分重视考试大纲,逐条分析,潜心研究,全面复习。“大纲”实际上就是教育部为考生所划的复习范围,考生应参照大纲,全面复习,不留遗漏,这是复习的基本对策。通过复习比较系统地理解数学的基本概念和基本理论,掌握数学的基本方法。
(2)基本训练要反复进行。学习数学,要做一定数量的题。提倡精练,即反复做一些典型的题,做到一题多样,一题多变,要训练抽象思维能力。对一些基本定理的证明,基本公式的推导,以及一些基本练习题,要做到“熟能生巧”。基本功扎实的人,遇到难题办法也多。
(3)注意突出复习重点,紧紧抓住考试热点。一般地说,大纲中要求理解的内容,要求掌握的方法就是考试的重点,而近几年的考试中重复出现的内容就是考试热点。事实证明,最新的考题与往年的考题非常雷同的占50分左右,这些考题大部分改变一种说法,但解题思路几乎一样。一是要注意年年被考到的内容,二是注意那些多年没考到而大纲要求的内容。
(4)注意各章节之间的内在联系,注意综合性的典型考题的分析,来提高考生解决综合性问题的能力。数学有其自身的规律,其表现的一个重要特征是各知识点之间、各科目之间的联系非常密切,这种相互之间的联系给综合命题创造了条件。尽管考试千变万化,但是知识结构基本相同,题型相对固定。提炼题型的目的就是为了提高解题的针对性,形成思维定势,进而提高考生解题速度和准确性。
(5)加强考前强化训练,做几套模拟试卷必不可少。许多考生往往看得多,练得少。有些考生在考后抱怨题太多,做不完或做错。其原因就是平时缺少练笔的机会以及考前没有进行强化训练。所以建议考生在限定时间里系统做几套模拟题或样题,然后对照答案自己分析总结。
(作者:北方交通大学理学院教授赵达夫)
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