暑期英语：背单词、练真题要有侧重

　　暑期备考在整个考研过程中，意义重大。尤其英语基础薄弱的同学，可以充分利用这段时期，可以给自己打一个漂亮的翻身仗。那么，该如何准备呢？不妨听听跨考教育英语教研室杨老师的给同学们的几点建议。

　　暑期阶段的英语复习，主要应该围绕练真题、背单词两个方面。

　　对于还没有通过大学英语六级、或者没有背过考研词汇的同学来说，背单词是这个阶段的重头戏。基础薄弱的考生，这时最该做的，是集中一个月或更多的时间来突破单词。借助专门的词汇书，每天拿出一个单位时间来背单词，坚持一段时间，你会发现英语阅读不那么可怕了。

　　词汇量在5000以上的同学，可以不必背词汇书，只需要用一个小本，记下阅读时发现的生词或有疑问的词，这是通过阅读积累单词的方法，可以帮助已经具有一定词汇基础的同学继续积累和扩大词汇量。

　　做真题是这个阶段重要的复习方式。在考研英语当中，尤其是阅读部分，命题思路、文章结构等非常类似，经常考查的核心单词也会反复出现，多做几回真题，你就能够发现其中的内在联系，了解各类题型的解题办法，发现自己的不足，进行有针对性的练习。

　　暑期复习时间很紧，所以利用英语真题也要有所侧重。以这样的顺序做效果比较好：

　　1．模拟考研，在考研规定时间内完成一套最新的真题（2011年），根据答案打出分数。然后根据权威的答案解析，仔细分析自己各部分的答题情况，是做对的，还是蒙对的？为什么会做错？以此发现自己的不足，而后进行有针对性的复习。

　　2．以2004～2009年的真题作为复习重点。分析、归纳答题技巧与思路。2010年真题可以作为考试前的模考题留下。

　　3．以1994～1999年的真题作为次重点。这些题目公认比近几年的题目要难一些，可以掌握英语真题的难度上限，用来扩大词汇量。最有参考价值的是，这些题目中的长、难句很多，可以通过分析这些长难句来提高对句子和篇章的整体把握。

　　4．做完真题后，综合分析学习效果。感觉理解不到位，或者某一部分比较欠缺，可以再做一遍真题（1999～2009年），或者在分析自己的薄弱之处后，有针对性地选择相应的模拟题来做。

　　此外，阅读是考研英语复习的主线。阅读部分分值高，俗话说“得阅读者得天下”，可见其重要性。复习阅读能够提高英语能力，提高其他题型的分数。所以，建议多做几遍阅读真题。第一遍做好精读笔记，包括生词、短语、长难句、解题思路、篇章结构等。之后几遍则分侧重点进行复习。通过对生词、短语的复习，来提高完形填空的解题能力；通过对长难句的掌握，来提高翻译题型的解题能力；通过对段落篇章的分析，来提高阅读新题型的解题能力；通过对精彩句型的背诵，来提高作文能力。这样，充分利用阅读真题来提高英语能力，效果很明显。

　　暑假复习阶段，建议英语真题复习一遍，阅读部分复习两遍或以上。