学习环境决定备考结果 同宿舍同考研谋共赢

　　 2011年研考录取基本结束，国内多家媒体报道了“同宿舍考研同中榜”现象，例如中国农业大学同宿舍六朵金花、大连外国语学院同寝室四姐妹、宁波大学三男生等。笔者认为，这种现象的产生是偶然也是必然。它一定程度上反映出考研需要一个好的学习及交流的环境，而这种环境的力量往往决定了备考的结果。

　　 考研的准备是一个提高文化素质和水平的过程，也是一个提升个人能力的过程。考生间的相互交流与帮助在很大程度上有利于考生们的共同进步。同宿舍一起考研的优势在于，大家有着共同的目标，而目标的一致性又决定了大家有着统一的行动——备考。不管报考学校和专业是否相同，大家都需要准备英语、政治等公共课。每一名考生在准备公共课的过程中，都会积累出宝贵的经验、方法和技巧，相互间的交流能够取长补短、少走弯路。同宿舍考研的考生由于朝夕相伴，更易于相互间的交流，共同进步。当然，如果考生的专业课相同或相近，那么考生间相互交流的内容就更广泛，获得的帮助也就更大。

　　 考研的准备是一个漫长而又艰苦的过程。在这个过程中，考生必须养成良好的学习习惯，学会坚持，学会忍耐，保持自信。在同宿舍共同准备考研的过程中，如果其中一名考生由于某种原因受到挫折，情绪低落，那么他可以得到其他室友的鼓励，从而获得信心，继续前行。例如中国农业大学烟台研究院6606号宿舍的“六朵金花”之一的刘鹏丽说：“我们之间感情特别好，所有学习资料都是共享的，有问题大家一起讨论一起解决，不让任何一个人掉队。”

　　 同宿舍考研，能营造出一个浓厚的学习氛围，创造出一个相互交流、取长补短的环境，而这个环境以巨大的力量作用于宿舍的每一名成员，使大家在携手备考中取得共赢。