【名师考研辅导】2019考研政治马原分析题考前必背

　　一、实践是人和自然关系的基础原理

　　实践是人的存在方式，是人与自然分化与统一的现实基础。自然界是人类社会得以存在的基础，人类社会的存在和发展又会影响自然界，不断改变自然界。材料中体现的人们不合理的实践方式导致了人与自然关系的紧张，因此我们必须转变实践方式，合理调节人与自然之间的物质变换。

　　二、事物普遍联系原理

　　辩证法认为世界是普遍联系的，联系具有客观性，多样性和条件性。要求我们用全面的眼光看问题，反对孤立、片面的看问题。要善于分析事物的具体联系，确立整体性和开放性的观念。

　　三、事物永恒发展原理

　　辩证法认为事物是处于不断发展过程之中的，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们学会用发展的眼光看问题，要反对静止看问题的观点，坚持事物的发展是过程的思想。

　　四、矛盾分析法

　　矛盾分析法是一种类型的分析方法，其中包含了多个知识点，如果题目中以下将矛盾分析法所包含的知识点逐一进行介绍：

　　1、矛盾的同一性及斗争性辩证关系原理

　　矛盾是事物内部对立统一的关系，同一性表现在二者相互依存，互为存在的前提;斗争性体现在二者是有区别的，矛盾的斗争性是绝对的，无条件的，而同一性是相对的，有条件的。既看到矛盾的同一性又看到矛盾的斗争性是正确认识和解决矛盾的前提。

　　2、矛盾相互转化原理

　　矛盾是变化和发展的，矛盾的同一性和斗争性在一定条件下可以转化，在一定条件下，矛盾的斗争性可能处于主要方面，而在另外的条件下矛盾的同一性有可能是主要的方面。在事物发展过程中，要注意二者转化的条件，在条件具备的情况下要适时推动事物矛盾的转化，使事物朝着有利方向发展。

　　3、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理

　　矛盾是普遍存在的，要求我们要正视矛盾，承认矛盾，正确认识矛盾和解决矛盾才能推动事物发展。

　　事物的矛盾具有特殊性，不同事物之间的矛盾要用不同的方法解决，要做到具体问题具体分析。

　　4、主次矛盾的辩证关系原理

　　事物的矛盾体系中，主次矛盾是辩证统一的：

　　在事物的矛盾体系中，主要矛盾处于支配地位，决定着事物的发展，要求我们对待事物要抓住主要矛盾，解决问题要善于“牵牛鼻子”，坚持“重点论”的原则。

　　在事物的矛盾体系中，次要矛盾对事物发展有着不可忽视的影响，要求我们抓主要矛盾的同时要兼顾次要矛盾的解决，看问题要做到全面，坚持“两点论”的原则。

　　5、矛盾的主次方面辩证关系原理

　　在一个矛盾体系中，矛盾的主次方面是辩证统一的：

　　事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定，抓住了主要矛盾的主要方面就抓住了解决问题的关键。

　　矛盾的次要方面对解决矛盾有重要影响，因此解决问题在抓主要方面的同时要充分注意矛盾次要方面的影响作用。

　　五、辩证思维

　　所谓辩证思维，就是运用辩证唯物主义的理论与方法，承认事物的联系与发展，承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点，洞察事物发展规律。

　　六、实践与认识的辩证关系原理

　　实践是认识的基础，表现在实践是认识的来源和认识发展的动力，是检验认识真理性的标准。因此我们要确立“实践出真知”的观点，做事情要注重调查研究。

　　认识是主体在实践过程中对客体的能动反映，认识对实践具有能动的反作用，来自实践的认识或理论对实践具有指导作用。因此解决问题要注重发挥正确理论的指导作用。

　　七、认识过程的基本规律

　　人们的认识过程是一个“实践—认识—再实践—再认识”如此无限发展的过程，在形式上是循环往复，在实质上是前进上升。这一规律要求我们认识事物要做到主观和客观，认识和实践的具体的历史的统一。

　　八、感性认识与理性认识的辩证关系原理

　　感性认识和理性认识既相互联系又相互区别，二者是对立统一的关系。要求我们在处理问题时不能割裂二者的关系，既要注重实践，深入调查，以获取合乎实际的感性材料，又要通过理性思考，对感性材料加工制作，要积极促使感性认识上升为理性认识。

　　九、真理的绝对性与相对性辩证关系原理

　　真理的绝对性与相对性是对立统一的。首先，真理的绝对性是无条件的，而真理的相对性是有条件的，有限的;其次，二者又相互依存、相互包含，真理的绝对性寓于相对性之中。该原理要求我们用科学的态度对待真理，既要反对绝对主义，又要反对相对主义。

　　十、真理和谬误的辩证关系原理

　　真理和谬误是对立统一的。首先，真理和谬误是对立的，在一定条件下，真理是对客观事物的正确认识，而谬误则是对事物的错误认识。其次，二者又相互依存、相互转化，一定条件下的真理性认识在其他条件下可能成为谬误。该原理要求我们把握好真理成立的条件，要做到坚持真理、修正错误。

　　十一、真理和价值的辩证关系原理

　　真理是标志主观符合客观的哲学范畴，涉及“是不是”的问题;而价值是标志客体满足主体需要的哲学范畴，涉及“该不该”的问题，真理和价值在实践和认识活动中相互制约、相互促进。我们的实践活动要将真理尺度与价值尺度有机统一起来，做到合规律性与合目的性的统一，既坚持科学精神又弘扬人文精神。十二、社会基本矛盾运动

　　社会发展前进的根本动力是社会基本矛盾运动，其实质是生产力与生产关系的矛盾运动以及经济基础与上层建筑的矛盾运动，因此生产关系一定要适合生产力，上层建筑一定要适合经济基础。改革是解决社会基本矛盾的重要手段，是推动社会发展的重要动力，改革是社会主义制度的自我完善和自我发展，有利于解放生产力、发展生产力，坚持改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。

　　十二、科技的社会作用

　　科技是一把双刃剑。科技一方面能推动经济和社会的发展以造福人类，同时也可能因利用不当在一定条件下给人类社会的发展造成不利和消极影响。科学技术作用的实现既受到一定的客观条件如社会制度、利益关系等因素的影响，也受到一些主观因素如人们的观念、认识水平的影响。因此我们要充分认识科技所起的作用，做到趋利避害。材料中的······取决于人们如何去利用它。

　　(本文为跨考教育教研室徐涛老师原创，转载请注明出处。)