2014考研政治：核心知识点及典型例题(二十七)

　　2014考研政治：核心知识点及典型例题(二十七)

　　41.俄国的马赫主义者波格丹诺夫认为，“真理是思想形式，是人类经验的组织形式”，是具有“普遍意义”的“社会的组织起来的经验”。这是A.辩证唯物主义真理论B.客观真理论C.主观真理论D.形而上学真理论[命题分析] 本题考查的知识点是：主观真理论。

　　主观真理论是否认客观真理的唯心主义真理观。这种真理观从意识第一性、物质第二性的基本前提出发，否认物质世界的客观存在，否认真理是对外在的物质世界的反映，否认真理内容的客观性。主观真理论，不是认为真理在形式上是主观的，而是否认了认识的客观性的唯心主义的认识论。

　　波格丹诺夫的观点属于主观真理，因为它认为多数人的感觉、经验、思想是真理，仍是把真理停留在主观范围。实际上多数人承认的思想也不一定是真理，有时真理掌握在少数人手中。只有实践才是检验真理的惟一标准。因此，本题的正确答案是C选项。

　　[教材链接]该相关知识点在《应试精华》第60页;《大纲解析》第42页。

　　42. 一种认识是不是真理，要看它A.能否满足人们的需要B.能否被多数人认可C.能否付诸实践D.能否在实践中最终取得预期的效果[命题分析] 本题考查的知识点是：检验真理的标准。

　　真理的本质决定了检验真理的标准只能是社会实践。要判明一种认识是不是真理，不在于能否满足人的需要，“有用即真理”是实用主义的真理观，这种真理观只从主观方面谈论真理的价值，以人的主观需要取代了真理的客观性的标准，歪曲了真理的本质。“能否被多数人认可即是真理”这是一种主观唯心主义的错误观点，按照这种观点，谎言、谬误和宗教教义都可以成为真理，因为在特定的历史条件下，它们都能在一定程度上欺骗和迷惑人们，为大多数人所认可，甚至膜拜。

　　真理能否付诸实践，这是认识与实践的相互转化的可能性的问题，实际上真理和谬误都能付诸实践，把谬误“付诸实践”，最终将导致失败。一种认识是不是真理，就在于能否在实践中最终取得预期的效果，只有实践才是检验认识的真理性的唯一标准。因此，本题的正确答案是D选项。

　　[教材链接]该知识点在《应试精华》第61页;《大纲解析》第43页。

　　43.邓小平指出：“社会主义原则，第一是发展生产，第二是共同致富”，这段话在哲学上体现了A.物质和意识的辩证关系B.真理与价值的统一C.社会存在决定社会意识D.辩证唯物主义关于发展的过程性[命题分析] 本题考查的知识点是：真理与价值的统一。

　　真理和价值统一的根据就在人类的实践活动之中。作为同一人类活动的两个方面，真理原则和价值原则不是相互排斥，而是相互补充的。只有在二者的有机结合中，人类才能合理、有效地进行各种活动，反之，失去了任何一方，都会使人的活动偏离或失去正确的轨道。

　　在实践基础上实现真理与价值具体的历史的统一，是人类社会进步的内在条件，也是马克思主义哲学的一条基本原则。根据这一原则，我们就能充分理解并自觉贯彻马克思主义哲学的科学性与革命性的统一，坚持为崇高理性奋斗与捍卫人民利益的统一，坚持尊重社会发展规律与尊重人民主体地位的统一。题干这句话充分体现了社会发展规律与人民群众利益的统一，即体现了真理与价值的统一。因此，本题的正确答案是B选项。

　　[教材链接]该知识点在《应试精华》第63页;《大纲解析》第45页。

　　44.在下列成对的理论中，属于唯物主义和唯心主义对立的是A.能动反映论和机械反映论的对立B.宿命论和唯意志论的对立C.反映论和先验论的对立D.可知论和不可知论的对立[命题分析] 本题考查的知识点是：哲学派别的比较。