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上海财经大学货币银行学讲义(2)-跨考考研

最后更新时间:2011-10-24 08:00:00
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上海财经大学货币银行学讲义(2)

来源:跨考教育 发布时间:2011年10月24日跨考考研网研招网跨考论坛
货币供给
货币的概念
理解货币产生的两个关键词:
1、需求的双重满足——货币产生的动因
2、信心(坚信别人能收下)——决定了货币的基本功能(交易媒介、价值尺度、价值储藏)
 两个阶段: 贵金属阶段——货币的信心源于其本身具有价值
    信用货币(法币)阶段——货币的信心源于国家信用
货币的度量与统计
1、货币数量多少对于经济运行具有非常重要的影响作用,但单纯以“流动性”为判断标准造成现代经济中货币量统计的困难,因为所有金融资产都具有一定的流动性。中国也不例外,请参考本章后附的阅读材料1。
[流动性]
一种资产以较小的代价转换为实际购买力的便利性。
2、目前的统计体系(选择题):
国际货币基金组织(IMF):
M0=流通于银行体系之外的现金
M1=M0+活期存款
M2=M1+储蓄存款+定期存款+政府存款(包括国库券)
*注意:流动性依次递减,下同。
美国:
 M1=通货+活期存款+旅行支票+其他支票存款
M2=M1+小额定期存款+储蓄存款和货币市场存款账户+货币市场互助基金份额(非机构所有)+隔日回购协议+隔日欧洲美元+合并调整
 M3=M2+大额定期存款+货币市场互助基金份额(机构所有)+定期回购协议+定期欧洲美元+合并调整
L=M3+短期财政部证券+商业票据+储蓄债券+银行承兑票据
中国:
 M0=流通中现金
 M1=M0+活期存款
 M2=M1+定期存款+储蓄存款+其他存款(包括证券客户保证金)
思考问题:
(1)中国现在将活期存款放在M1合适吗?
(2)中国现在将证券客户保证金放在M2合适吗?
(3)Q币等虚拟货币应该属于什么?
3、现实的对策(美国的作法):
 既然无论怎样都难以精确计量货币数量,所以美国用利率政策目标代替货币供给目标。即近年来美联储通过设定联邦基金利率(银行之间对短期贷款收取的利率)目标作为其货币政策,并通过公开市场活动来实现该目标利率。
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