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江春:为学先为人_跨考网

最后更新时间:2010-04-22 11:07:25
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        【导师简介】
        江春,教授,博士生导师,武汉大学经济与管理学院金融系主任兼武汉大学金融研究中心主任,国务院政府特殊津贴获得者,国家重点学科“武汉大学金融学”学科负责人。目前已出版《经济增长中的产权问题》、《产权制度与金融市场》等专著6部,在国内外发表学术论文150多篇。

        立志+机遇=成功
        求学?跨考:江老师,您好!从您的求学经历中,我们可以发现,您在本科生、研究生、博士生阶段分别学习的是不同的专业,而且专业之间的跨度还相当大,请问您是怎么做到的?
        江春:1979年我考入武汉大学信息与管理学院图书馆专业,那个时代选专业没有现在这么贴近市场,选择图书馆专业纯粹是为了多读些书。但在后来的求学过程中,我逐渐发现自己的兴趣不在这个专业,而对经济学的相关知识十分渴求,于是决定修经济学双学位。记得第一次听经济系的课,我就发现自己特别着迷,听着老师说那些经济学原理就来劲,暗下决心报考经济类的研究生。面对考研的激烈竞争,我毅然选择当时比较难考的国际金融学专业。而且当时只有国际金融学等极少数经济类专业的研究生需要考数学,这对文科出身的我是一个不小的挑战。为了实现这个理想,我那时每天只睡五六个小时,刻苦勤奋地学习。功夫不负有心人,我终于考入了武汉大学国际金融系攻读硕士学位,之后又从师于著名经济学家谭崇台教授获得了西方经济学博士学位。

        在求学道路上我也曾有过彷徨,但我始终坚信,对于一个人的一生而言,立志是非常重要的,它决定着你未来的人生道路。而且一旦选择了自己发展的方向,就必须为之付出努力,不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!与此同时,立什么志向也是需要选择的,要选择适合自己、自己感兴趣的,这样才有助于自己优势的充分发挥。

        求学?跨考:我们知道,您在学术上的重要贡献是创造性地将产权经济学理论引进整个金融学(包括货币银行学和国际金融学),并初步开辟了“新制度金融学”这一新的学术领域,这在国内学术界产生了相当大的影响,并对中国的金融改革及发展起到了理论上的推动作用。请问您是怎样确定了这样一个创造性的方向呢? 
        江春:这得益于一个机遇。当时留校任教不久,学校有一个去香港进修的机会,就当时的情况而言,这个机会可能并不是最佳的,但考虑之后,我觉得自己还是应该抓住这个机会。而正是这一次的进修让我对自由开放经济有了更加深入的了解和认识,并且找准了自己后来的研究方向。进修期间,我看到了张五常的著作及有关论文,了解了他的理论,对产权理论及自由市场有了较深刻的认识,也试图将产权和金融结合起来进行研究,在两者间寻找属于我的优势。由于我研究的方向是别人尚未涉足的,而且也是我的优势所在,比较容易出新的理论成果。所以做研究最重要的是选对方向,寻找到具有潜力和研究价值的课题坚持做下去。

        我经常跟学生说,机会都是来之不易的,很多时候成功就是取决于自己能不能抓住机会,做出正确的选择。只要我们立志瞄准了方向,抓住了机遇,就会有成功开花结果的那一天。

        “授之以鱼”不如“授之以渔”
        求学?跨考:您的学生都说,江老师教学的最大特点就是“启发式教学”,每次上您的课就是一次神奇的思想探索发现之旅。您能简单介绍一下吗?
        江春:我的所谓“启发式教学”,就是“授之以渔”不如“授之以鱼”。我的教学宗旨是教给学生学习方法、分析工具以及获取所需研究资源的途径,而不是告诉学生这个问题的正解。在课堂上,我十分重视思辨在研究中的作用,会通过不断地发问促使学生思考、探索,培养学生“创造”新知识的能力;不仅教会学生“怎样”做,更重要的是教会学生如何创造性地将事情“做得更好”,充分调动学生的主观能动性来接近事物的本质,揭开经济学层层面纱后的真相。就拿讲解凯恩斯的著作《就业、利息与货币通论》来说,这是一本比较晦涩难懂的著作,在课堂上我就避开枯燥的讲解,用深入浅出的语言让学生迅速抓到理论的本质要领,同时旁征博引,让学生发现其中的乐趣。

        在教学中,我极为注重理论联系实际,力求将学生带到学术前沿,培养学生的创新能力。每星期我都要组织自己所指导的研究生进行一次学术活动,主要是通过解读国外最新的前沿理论文献、开展学术讨论寻找理论上的突破口,让他们学习最先进的研究方法,成为视野开阔的金融学人才。

        求学?跨考:身为系主任,您每天除了繁忙的教学科研、行政任务外,还要抽出时间与学生交流谈心,您是怎样兼顾的?
        江春:我认为,要做好学问,首先要做好“人”。也就是说,做事先要做人,有多大胸怀办多大的事,只有将“人”做好了,才能成为大家公认的学术带头人,才能与大家一起共同发展。学问是为大家服务的,是为提高所有人的福利服务的,所以在生活中应该做到为学先为人。而作为一名老师,就不能单单在课堂上教授学生知识,还要在日常生活中教授学生为人处事的方式。特别是对于迷途的学生,老师要以自己丰富的人生阅历和长者的眼光为他们指点迷津,让他们重新找到努力的方向,在人生舞台上舞出各自的精彩。所以,无论是工作多繁忙,我都会定期抽出时间与学生交流,时刻掌握他们的情绪变化,积极引导他们。

        切忌“跟风式”报考
        求学?跨考:您的书房被学生们称为经济学、金融学专著的“图书馆”,很多学生都被您刻苦读书精神感染,您觉得报考金融学研究生需要如何准备?
        江春:首先要打好基础。特别是西方经济学,因为它是现代经济学的基础理论,只有拥有坚实的基础,才能在更加专业的领域游刃有余。其次要反复阅读经典著作,并对其中内容理解和消化,这对金融学的学习是很重要的。我在1982年买了三本西方经济学(萨缪尔森著)教材,到现在为止,它已经被我认真阅读过整整十次,已经被翻得毛了边。要充分利用丰富的图书资源,尝试阅读外国的经济学文献,因为直接阅读西方原著可以让我们从中感受到一种不同的思维方式,而这种新的思维方式将更有利于学术创新。最后要加强数理分析的能力。因为数理分析将越来越迅速的渗透到经济金融的各个领域,只有具备坚实的数理分析基础,才能更加有效的解决金融学在现实生活中的应用问题。

        此外,报考金融学专业的学生应该时刻关心国家的金融改革及金融发展,注重培养应用理论知识解释和分析实际生活中的金融问题的能力。只有运用自己所学的知识去解决一些实际问题才能从感性上理解抽象的理论,这比做任何习题都有利于知识的消化和吸收。

        求学?跨考:金融学一直是考研的十大热门专业之一,竞争十分激烈,那金融学的就业是否也与每年报考人数一样火爆?
        江春:就目前来说,金融学专业的学生就业面还是很宽的,银行、证券、大型公司财务部门、政府机关等都是毕业生就业的首选。武汉大学作为华中地区首屈一指的重点高校,金融学专业有相当竞争力。学校学科专业特色突出,学生素质高,适应市场经济对人才的需要,而且学校和用人单位还建立了稳定的人才供求关系,每年的就业率都保持在90%以上,毕业生受到社会各行业和用人单位的好评。

        不过需要提醒考生的是,高就业率并不能说明这个专业就适合每个人。考研是人生的一次重大抉择,它关系到你未来人生的发展方向,所以一定要理性对待,不能“跟风式”的选报热门专业,要从实际出发,结合兴趣爱好选择适合自己的专业。

                                                                

 

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