您现在的位置: 跨考网考研专业课正文

2017新传考研:50题抽查新传复习成绩

最后更新时间:2016-07-01 18:13:27
辅导课程:暑期集训 在线咨询
复习紧张,焦头烂额?逆风轻袭,来跨考秋季集训营,帮你寻方法,定方案! 了解一下>>
一轮复习都已经结束,你对你的复习成果是否满意,不要沾沾自喜于自己从来没有如此投入做一件事,还是来测一测你的成绩是否对得起你的努力,还是一切都只是自己想象中的镜花水月。小编带来2017新闻传播考研:50道题抽查你的新传复习成绩,敢挑战自己的就来吧!

即刻咨询相关信息>>

1、新闻学的学科归属与基本构成(理论新闻学、历史新闻学、应用新闻学)、研究对象与研究方法、意识形态属性。
  2、新闻的定义(陆定一、李良荣)、新闻的基本特征与新闻的要素。
  3、新闻起源与新闻本原的异同。马克思主义的新闻起源(实践论)与本原(新闻与事实的关系,事实第一性)观。
  4、新闻与宣传的异同。新闻与信息的关系。
  5、新闻事业及其性质、社会功能与阶级性。
  6、新闻价值的含义及其要素。作为新闻人选取新闻素材的标准,新闻价值观在当今的新闻实践中发生了哪些变化?怎样看待新闻价值与新闻的价值的区别。
  7、新闻为什么必须是真实的(客观真实的前提、主观真实的努力、无产阶级新闻事业的基本原则)?新闻真实的具体要求。如何看待新闻真实性、新闻客观性、新闻公正性的关系?新闻真实的含义与分类(微观真实与宏观真实或者说个别真实与整体真实)。如何看待新闻的“本质真实”这一观点?结合实际分析,新闻失实的主要原因与防止新闻失实的对应措施。
  8、新闻媒介的定义。新闻媒介的种类及不同媒介的传播特点。结合实际,分析网络新闻的特征和发展趋势。互联网、手机等新媒介对新闻传播事业的影响。国内外著名新闻媒介机构概况。
  9、结合当今全球新闻媒介发展的现实,分析世界上存在的不同的新闻媒介运行机制。
  10、自由主义新闻理论与社会责任论的基本观点、精神实质以及两者的演变过程。
  11、新闻自由的内涵及其发展的历史进程。社会主义新闻自由与资本主义新闻自由的异同。
  12、新闻媒介的舆论监督职能及其实施方式。结合当前实际分析,在我国信息公开机制尚不前健全的情况下,新闻媒体如何在“正面宣传为主”的报道方针下实施新闻舆论监督?我国新闻媒体舆论监督中存在的问题。
  13、简述90年代以来出现在美国的“公共新闻”(或称“市民新闻”)理论。如何评价这一理论及其实践?
  14、新闻工作者所应具备的基本素养(政治理论素养、文化知识素养、专业技能素养)和职业道德(资产阶级新闻职业道德的表现和评价,社会主义新闻职业道德的特征)。
  15、新闻工作的自律(行业协会、组织规章等)与他律(社会监督、法律等)机制及其关系。我国新闻业自律机制的发展现状及其存在的问题(新闻职业道德意识淡薄、新闻腐败、虚假新闻等)。
  16、2005年3月,中宣部、国家广电总局、新闻出版总署联合发出《关于新闻采编人员从业管理的规定(试行)》,重在加强新闻职业道德建设,规范新闻从业人员的采编行为,维护新闻界的良好形象,促进新闻事业的健康发展。结合新闻职业的特征和社会功能分析上述规定出台的现实背景和意义。
  17、新闻工作的党性原则的内涵及其产生和发展演变的过程。马克思、恩格斯、列宁的办报实践和新闻思想。我党三代领导核心的新闻思想。结合新闻传播的发展规律和党性原则,分析当前形势下党报的改革问题。
  18、新闻采访与新闻写作的基本流程。新闻报道的体裁及其特征。新闻写作的主要体例及其特征。新闻评论的含义、分类、特征及其社会功能。
  19、新闻线索与新闻敏感。如何提高对新闻线索的敏感度?
  20、最近,湖南师范大学紧急叫停“新闻炒作学”这一课程。结合这一实例,运用新闻学相关原理谈谈你对“新闻策划”这一观点和做法的看法。
  21、“邸报”的含义及其在中国封建社会的发展过程。作为封建官报,“邸报”在中 国古代的新闻传播过程中发挥着怎样的作用?
  22、宋代小报出现的背景及其传播特征。
  23、中国最早的近代报刊及其创办者和创办背景。
  24、中国近代国人创办报刊的“三次浪潮”及其历史意义。
  25、王韬及其《循环日报》。王韬的办报思想和政论思想。
  26、康梁的办报实践及其新闻思想。梁启超的报刊思想与“时务文体”(特征和作用)。
  27、《新民丛报》与《民报》的论战。如何评价这一论战?
  28、《苏报案》的起因、过程和结果。
  29、黄远生的办报实践。他对新闻记者提出了哪些基本要求?
  30、中国最早的新闻学著作(徐宝璜《新闻学》、邵飘萍《实际应用新闻学》、戈公振《中国报学史》)概况。
  31、《新青年》的创办与发展过程及其历史意义。
  32、中国共产党早期的报刊、通讯社和广播实践(《向导》、《热血日报》,红中社,延安新华广播电台)。
  33、中国新闻史上的三次新闻改革:
  (1)1942年《解放日报》改革的原因、过程、特点和意义。
  (2)1956年以《人民日报》为首的新闻改革的社会背景、改革过程和特征。
  (3)改革开放以来的新闻改革所取得的成果和成效。
  34、毛泽东《对晋绥日报编辑人员的讲话》和刘少奇《对华北记者团的讲话》的基本内容和历史意义。
  35、“拒检运动”的经过及其历史意义。
  36、改革开放以来我国新闻事业发展的三次跨越。媒介集团化的成因、机制及其影响
  37、简述我国都市报现象的历史与现实。
  38、 人类新闻传播活动的发展阶段(口头传播、文字传播、印刷传播、电子传播、网络传播)及各个阶段的符号特征。
  39、世界范围内近代报纸产生的标志及其时代背景。
  40、《星法院》的存废以及封建王权对新闻事业的钳制。
  41、密尔顿(《论出版自由》)、洛克(《论自由》)等为代表的早期新闻自由思想的主要观点,杰弗逊为代表的实践过程(在报纸国家间进行选择的著名言论)和各国法律形式的确认(《人权宣言》、《权利法案》)。
  42、“曾格案件”的过程、意义和启示。 A[ \}AJgM+
  43、 资本主义报业的“黑暗时期”——政党报刊时期报刊的特点。
  44、近代新闻通讯社(哈瓦斯、沃尔夫、路透)的产生、发展。“三社四边协定”的兴亡。当今世界的四大通讯社及其发展历程(路透社、美联社、法新社、合众国际社)。
  45、便士报(《纽约太阳报》、《纽约先驱报》等)在美国兴起及其社会经济、政治、教育和文化背景。
  46、“黄色新闻”的含义和产生过程。普利策(《世界报》)和赫斯特(《新闻报》)的黄色新闻之争对美国新闻业的影响。
  47、“扒粪运动”的含义、社会背景和历史意义。
  48、“新新闻主义”(普利策)、“新式新闻”(20世纪60年代,非虚构但是加入了文学的创作手法)、“精确新闻”的含义。
  49、新闻专业主义的内涵及其发展历程。结合历史与现实,对新闻专业主义的理念作一简要评价。
  50、何看待世界新闻传播的不平衡现象。当代“世界新闻传播新秩序”之争的本质和意义。

新闻传播的专业课可是一张卷300分,新传考研的同学千万不能忽视,如果你在专业课复习上有什么困难,需要人点拨,跨考专业的一对一新传老师会为你拨云见雾。
预约新传一对一老师

如果你对接下来的复习比较迷茫,如果你对自身的复习结果没有足够的信心,那么跨考暑期集训营将会是你不二的选择!
报名参加暑期集训  了解暑期集训营
 
相关推荐
复习指导 2017考研公共课复习指导和做题方法汇总 二战考生复习指导与经验谈汇总
考研时间 跨考教育整理—2017年考研时间表 2016考研真题及答案解析
复试分数线 34所自主划线高校历年考研复试分数线 历年考研国家线汇总(跨考教育整理)
       2017考研信息交流群329446765

关注微信:kkkaoyan,找研友、找干货、找名师,百万考研人都在用

会不定时赠送免费课程,供考生参考复习。也可与研友进行交流,共享考研信息与方法。


跨考考研课程

班型 定向班型 开班时间 高定班 标准班 课程介绍 咨询
秋季集训 冲刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+专业课1对1+专业课定向辅导+协议加强课程(高定班)+专属规划答疑(高定班)+精细化答疑+复试资源(高定班)+复试课包(高定班)+复试指导(高定班)+复试班主任1v1服务(高定班)+复试面授密训(高定班)+复试1v1(高定班)
2023集训畅学 非定向(政英班/数政英班) 每月20日 22800起(协议班) 13800起 先行阶在线课程+基础阶在线课程+强化阶在线课程+真题阶在线课程+冲刺阶在线课程+专业课针对性一对一课程+班主任全程督学服务+全程规划体系+全程测试体系+全程精细化答疑+择校择专业能力定位体系+全年关键环节指导体系+初试加强课+初试专属服务+复试全科标准班服务

①凡本网注明“稿件来源:跨考网”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属北京尚学硕博教育咨询有限公司(含本网和跨考网)所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转帖或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源,跨考网”,违者本网将依法追究法律责任。

②本网未注明“稿件来源:跨考网”的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着再通转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的“稿件来源”,并自负版权等法律责任。如擅自篡改为“稿件来源:跨考网”,本网将依法追究法律责任。

③如本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后在两周内速来电与跨考网联系,电话:400-883-2220