基于能力本位的重症监护护理硕士专业学位研究生临床实践模式的构建-跨考考研
基于能力本位的重症监护护理硕士专业学位研究生临床实践模式的构建
日前,解放军第九四医院谭洁 、南昌大学研究生院医学部护理学院宋琦 、解放军总医院护理中心王建荣等发表论文,旨在构建科学实用的重症监护护理硕士专业学位研究生临床实践模式,规范专业型研究生临床实践行为,全面提高临床实践质量。研究指出,专家积极性和权威程度较高,各项指标的专家意见集中,研究结果科学可靠,可以作为重症监护专业学位护理硕士研究生临床实践的参考依据.该文发表在2014年第35期《中国实用护理杂志》上。
在能力本位理论的指导下,根据文献阅读、理论分析、问卷调查、半结构访谈和德尔菲专家咨询的结果,确定重症监护专业学位护理硕士研究生临床实践模式的各级指标。
咨询10所三级甲等医院及1所护理学院的16名专家,有效问卷回收率分别为93.75%和100.00%,专家权威系数为0.94,肯德尔和谐系数为0.257(x2=402.73,P< 0.01),构建的重症监护专业学位护理硕士研究生临床实践模式包括6个1级指标,47个2级指标和112个3级指标。
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